干货分享 ｜（记叙文阅读考点及答题攻略）

记叙文，是以叙述为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。我们在平常学习中所说的记叙文往往是泛指，它包含了简单的文学作品 ，如小说、散文、诗歌。从大大小小的考试考查情况来看，这种文体的考点全面，综合性强，是最为常见的考查文体。有些地区的的语文大考甚至形成了记叙文必考的习惯。

九年义务教育的终极大考——中考对记叙文阅读的考查基本立足于“六能”。即能理清文章思路，能初步领悟作品的内涵，能从中获得对自然、社会、人生的有益启示，能品味作品中富有表现力的语言，能联系文化背景对作品的思想感情作出自己的评价，能对作品中感人的情景以及形象说出自己的感受。基于此，又临近期末大考，莫叽姆斯同学要和大家讨论一下应对这些考点的有效攻略。

其一：关于文章的线索

线索是叙事性文艺作品中贯穿整个情节发展的脉络。打个比方，如果说一篇文章是一串糖葫芦，线索就是那根竹签。它把作品中的各个事件联成一体，表现形式可以是人物的活动、事件的发展或某一贯穿始终的事物。一部叙事作品通常都有一条或一条以上的线索，但起主导作用的只有一条。读一篇文章，抓住了线索,就容易掌握段落结构,领会中心思想。写作文时，抓住了线索,就容易做到围绕中心，组织材料，使文章中心明确，条理井然，内容集中，脉络清晰。

考点：分析文章的叙事线索。

考点类型：本文的叙事线索是什么？

攻略：两步答题。

1. 准确地找出文章的线索。常见的几种线索类型如下，同学们只需熟记于心，考试时对号入座就可以拿分了。

1）人物线索：人物的见闻或者感受或者事迹。例如《背影》以“父亲的背影”为线索，重点通过对父亲背影的描写，充分体现了父子之间真挚深厚的感情。

2）物品线索：以一件有特殊意义的物品为线索。如《羚羊木雕》中的“羚羊木雕”。

文章以羚羊木雕为线索，记叙了“我”和爸爸妈妈之间发生的一场矛盾。赞美了小朋友们真诚无私的友爱，含蓄的批评了父母轻义重财的行为，告诫父母要要理解孩子的心，尊重他们纯真的感情。

3）感情线索：以作者或作品中主要人物的思想感情的变化为线索。比如《紫藤萝瀑布》、《春》、《最后一课》。

4）事件线索：以中心事件为线索。如《变色龙》就以”警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人”事件为线索展开故事情节；《秋天的怀念》则以“看花”为线索表现了母亲深沉无私的爱以及“我”对母亲深深的愧疚与怀念之情。

5） 时空线索:以时间推移或空间转换为线索。如《从百草园到三味书屋》，文章以空间转移为线索和顺序的,通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。再如《藤野先生》。

6）以“我”为线索：以“我”的所见所闻为线索。如《孔乙己》，小说以“我”（小伙计）的所见所闻作为线索，选取了孔乙己一生中几个分散的，然而又是典型的生活片段构成小说的情节。再如《故乡》，以“我”在故乡的活动为线索，通过回故乡——在故乡——离故乡一个简短而完整的过程，描绘了中国近代农村破产后的生活图景。

2. 分析文章线索的作用：线索是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清晰，层次分明。

其二：分析文章的表达方式

表达方式是表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段。由“表达”和“方式”合成。表达是动词，意思就是“表示思想和情感”。方式，是名词，意思是指“说话做事所采取的方法和形式”。我们常说的“表达方式”主要是指文章的写作方法，以及这种方法所表现出来的语言形式特点。它是文章构成的一种形式要素。就文章的写作方法而言，主要有以下五种表达方法：记叙、说明、议论、描写、抒情。

考试命题对于文章表达方式的考查主要有以下三种类型：

考点类型1.直接考查某个句子或文段运用何种表达方式。

这是较为简单的考查类型。你只要了解表达方式的几种类型，记叙、描写、议论、说明、抒情，对号入座，按要求简单作答就可以了。

考点类型2.本段或者本句运用了哪些描写方法？说明这些描写方法的作用。

这样的考察类型相对复杂，出现的频率也相对较高。要正确解答这样的问题，你首先要了解“描写”这种表达方式，其次你要熟悉“描写”这种表达方式的几种类型及其主要作用。

答题攻略：

A.描写的几种类型

1）从不同的感觉角度（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉）来描 写。

2）以动衬静，动静结合的描写。

3）正面描写、侧面描写；直接描写、间接描写。

4）人物描写。

5）环境描写。

B.重点为掌握几种描写的作用及答题格式

1) 外貌描写，即描写人物的容貌、衣着、神情、姿态等。作用：交代了人物的XX身份、XX地位、XX经历、XX心理、XX思想性格等。

2) 语言描写和动作描写，作用：通过对人物语言或动作的刻画，生动形象地表现了人物的XX心理（心情），反映了人物XX精神品质或XX性格特征，推动了故事情节的发展。

3) 心理描写，即对人物在一定环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。作用：生动形象地表现了人物的XX思想，揭示了人物的XX性格特点或精神品质。

4) 环境描写，环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。自然环境描写作用：渲染了XX的环境气氛，烘托了人物XX的情感，暗示了人物XX的命运（故事XX的结局），推动故事情节的发展。 社会环境描写的作用：交代了故事发生的时代背景，渲染了XX的环境气氛，烘托了人物XX的心情，推动故事情节的发展。

考点类型3.找出文中细节描写加以体会，揣摩人物此刻的心理，用恰当的语言描述出来。（限X字）

答题攻略：

这种类型的考试有一定难度。所谓的细节描写是指抓住生活中 的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。在答题时要找出文中的细节描写用心体会，联系前后文揣摩人物的心理活动，紧扣语境展开描写。注意字数限制。

其三，分析文章的表现手法

考点类型：归纳某一文段所运用的表现手法及其作用。

答题攻略

1.了解对比、烘托、象征、衬托（正面衬托、反面衬托），借景抒情、托物言志、欲扬先抑（抑扬结合）、虚实结合、以小见大、首尾呼应、设置悬念、伏笔铺垫、明暗线结合、卒章显志等常见表现手法。

2.熟识几种重要表现手法并掌握其作用。

1）衬托：为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，这种“ 烘云托月”的修辞手法叫衬托。运用衬托手法，能突出主体，或渲染主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。

2）欲扬先抑：这是一种描写技巧，先贬抑所描写的对象，再大力颂扬，使前后文形成鲜明的对比，突出所描写的对象，这样能够很好的表达出作者充沛的感情，使情节多变，形成波澜起伏，从而使读者在阅读过程中，产生恍然大悟的感觉，留下深刻的印象。

3）首尾呼应（前后照应）：指文章在开头和结尾的内容上要有着极其密切的关系或者前边的句子与后边的句子在语义上存在相互联系、相互对应的关系。 这样的表现手法可以使文章内容更完整、结构更严谨、中心更突出。

4）托物言志：托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。这种表现手法一般是通对物品的描写和叙述，表现自己的志向和精神、品格、思想、感情等，可以使文章显得既深刻含蓄、富有韵致，又具体形象、可感性强。

5）设置悬念：设置悬念是在文章的某一部分设置一个疑问或矛盾冲突，以造成读者某种急切期待和热烈关心的心理的一种写法。它的作用在于激发读者的阅读兴趣， 引起读者的注意与思考，使文章情节跌宕起伏。

6）借景抒情：是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，它的特点是“景生情，情生景”，情和景互相感应，互相依托，情景交融，浑然一体。从而创造一种物我一体的艺术境界，完善地表达作者的思想感情，有极强的感染力。

7）对比：这种表现手法是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力，使形象更鲜明。

8）卒章显志：在文章结尾时，用一两句话点明中心、主题的手法就叫卒章显志，也叫“篇末点题”。“志”就是指文章的主题、中心。“卒”为完毕。这种表现手法的作用是增加文章的深刻性、感染力和结构美，有“画龙点睛”的艺术效果。

其四：分析含意或作用

考点类型：1.分析人称在文中的作用。

答题攻略：掌握人称的作用，根据具体内容答题。

第一人称的作用:自然、亲切、真实，便于直接抒情，能自由的表达思想情感，给读者以真实、生动之感；便于刻画人物形象及性格特征。

第二人称的作用：增加亲切感，拉近作者与读者之间的距离。便于对话，抒情，便于感情交流，有呼告效果，增加感染力。若用于物，有拟人化效果。

第三人称的作用：能比较客观的展现丰富多彩的生活 ，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由，便于叙事和议论。

考点类型2. 分析文段或句子在结构或内容上的作用。

答题攻略：

熟悉文段或句子在文章开头、中间、结尾的作用。

开头：总领全文，引出下文；为后文埋下伏笔；设置悬念，引起读者的阅读兴趣或思考。

中间：呼应前文。过渡段从结构上承上启下，内容上总结上文，引出下文。

结尾：照应开头；篇末点题；总结全文，深化中心；画龙点睛，点明中心，抒发了作者什么样的情感。

考点类型3:对具体句子的品析。

答题攻略：联系前后文，在句子的前后找答案。

注意抓中心语、关键词，以及议论、抒情、描写等词句。有些可以直接引用原文回答，有些则需要根据原文提炼概括后来回答。

考点类型4. 记叙文中议论句或议论段的作用：文中某句或者某段主要采用了哪种表达方式，有何作用？

答题攻略

记叙文的议论，就是作者在记叙文中对所记叙的事物发表的意见、主张或看法。其主要作用是揭示客观事物的本质，使感性的知识上升到理性，引发读者的思考，点明人物或事件的意义；突出中心，使文章的主题更加鲜明、深刻。答题时分两步，一，指出“议论”的表达方式；二，答出其主要作用。

考点类型5.抒情语句的作用：文中某句或某段主要采用了哪种表达方式，有什么作用？

答题攻略

抒发了作者XX的情感，引发读者的共鸣，使文章充满抒情色彩，具有强大的感染力。

其五：归纳概括文章的内容及中心思想

考点类型1.概括文章内容，复述故事情节。

答题攻略： 掌握概括文章内容的常用方法。

1）叠加法，即按顺序将文章主要段落的大意衔接起来，再加以综合概括。

2）六要素法，即事件发生的时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果。

3）标题法，以文章标题为中心词对文章内容加以概括。

考点类型2.分析主要人物的性格特点

答题攻略

1）结合文章重点内容，自己概括总结。

2）从原文中摘取对人物的评价性词语加以概括。（这种方法最为适用，准确度最高。）

考点类型3.概括文章的主旨

答题攻略

1）根据文章内容将人物（事物）事件进行概括。

2）答题时要强调三个部分：内容怎么样，文章怎么样，作者怎么样？基本格式为：本文记叙了（描写或刻画了）XX的事（事物、事件、经过等），表现了XX的思想（性格、精神等），抒发了作者XX的感情。

其六：赏析文章的语言

这是各类型考试中现代文阅读命题中出现频率非常高，主要类型如下：

考点类型1.分析文中加点词语的表达效果。

答题攻略

1）了解常见的用词之美，例如动词、形容词精辟准确，把事物描述的形象具体；成语能为文章增加生动的色彩；关键词能为文间的中心服务。

2）掌握答题技巧：把握词语的比喻义、双关义、引申义，结合具体的语境加以分析。

考点类型2.找出文中你最喜欢的句子，并说明理由。

答题攻略

1.注意答题格式：我喜欢XX句，因为它XX。

2.了解语言美的几种形式及作用。

1)句式美：句式不同，表达效果也不同。比如排比句气势磅礴，反问句加强语气，疑问句造成悬念。

2)哲理美：一些形象含蓄、具有言外之意、富有哲理的句子经常出现在文章的开头或结尾，给人以启迪教育。

3)内容美：内容丰富与文章中心连接紧密的语段，能很好地为文章的中心服务。

4)修辞美：结合相关语句从修辞的角度作答。

比喻、拟人：生动形象地写出了XX事物的XX特点。

排比：增强文章的语言气势，增加文章的感染力。

夸张：突出事物的XX特征，给读者以鲜明深刻的印象。

对偶：句式整齐，音韵铿锵，使语言富有节奏美。

反问：增强语气，强烈地抒发了XX的情感。

对比：将XX与XX进行对比，突出了描写对象的XX特点。

反复：强调了XX的语气，强化了XX的内容。

其七：分析文章的结构和思路

这类题目强调的是同学们对文章整体思路的把握，是目前考试中出现频率较高的一种题型，答这类题型时，要注意题目中有限制和提示作用的信息。

答题攻略

通过品析关键词、分析层次、概括段意、揣摩表现手法等手段，来找到隐藏其间的作者的思想脉络。内容上先写了什么，再写了什么，最后写了什么，表达了作者什么样的思想感情。结构上是“总—分”还是“总—分—总”？

其八：理解文章的标题

考点类型1.给文章拟一个恰当的标题

答题攻略

找文章的线索或中心，提炼关键词或短语作为标题。

考点类型2.评价文章标题的好处

答题攻略

标题是文章内容、思想情感的高度概括。设置这类试题，一般都是在考查考生对文章思想情感的领会和把握。如果标题用了修辞手法，则从修辞的角度结合文章内容来理解、评价；如若没有使用修辞，则结合文章的中心内容，来理解标题的含义或作用进行评价。

其九：考查运用知识的能力

考点类型的1.对文中的人物事件进行拓展。如：本文的主人公是一个爱国诗人，你还知道哪些这样的诗人？能写出他的诗词名句吗？

答题攻略

理清文中人物身份、性格，或者把握事件的性质，再根据自己的积累寻找合的答案。

考点类型2.结合文章内容，联系实际生活，谈谈你的体会。

答题攻略

结合文中的相关内容，联系生活实际，可从多角度思考答出自己独特的体会。

考点类型3.仿照文中某个文句（文段）再写一句或一段话，表达一个完整的句子。

答题攻略

首先，分析文段中的句式特点、表达方式、修辞及感情色彩；其次，展开联想，梳理大脑中储备的相关信息进行仿写，要力求形神兼备。

考点类型4. 在文章相应的位置补充一句恰当的话，使之符合文意。

答题攻略

在类型3的答题模式基础上联系前后文作答，使之符合文意，衔接自然。

其十：分析文章的结构层次

考点类型：给文章划分层次结构，并归纳层意或段意。

答题攻略

1.划分段落层次的方法如下：

1）按时间划分（在文中找表示时间的短语）

2）按地点划分（在文中找表示地点的短语）

3）按事情发展过程来划分。

4）按文章结构来划分，总—分—总的结构掐头去尾。

2.概括段意或层意的方法：

归纳段意或层意一般要做到如下三条：一是准确，即要恰如其分地概括出全段的重点内容，不能用部分代替整体或用次要的代替主要的；二是简练，言简意明，不能罗嗦；三是通顺明白，不能含糊其词。主要方法如下：

1）摘句法 ：在文中找出中心句作为层意或段意。

2）自然段归并法 ：先找出每个自然段的大意，再将几个自然段的大意归并到一起，归纳出全段大意。

3）概括法：记叙的段落：记叙了XX人XX时间XX地点做了XX事，描写的段落：描写了XX景物的XX特征。抒情的段落：通过XX抒发了XX的情感。

4）叠加法：有些文段有两个以上的主要内容，就要将表达的内容加以组合成句来概括。

5）取舍法：一段里有几层意思，往往有主有次，抓住主要的，舍去次要的，就可以得出段意。

虽说语文考试中记叙文命题灵活多变，但万变不离其宗。小伙伴们如果熟练掌握了这套答题攻略宝典，从小学到中考，每考必有的记叙文阅读题对你而言就是小菜一碟啦！