西安优益优教育｜重温孔子经典名言（绝佳作文引用素材）

孔子，中国第一位平民教育家。他不仅培养了大批人才，而且还创立了非常完备的教育思想体系，其中许多的思想精华值得我们学习吸收。

让我们一起在这特殊的日子里重温孔子名言，尊师道，敬师德，念师恩。

下面是小编为大家整理的孔子名言，大家写作文可以用作题记或开头结尾，都会使文章变得精彩，大家收藏起来学习吧！

孔子对学习的看法

（适用于“学习”的常考作文主题）

1.默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。

翻译：默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我来说有什么困难呢？

2.发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

翻译：用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学问里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来。

3.瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。

翻译：对于老师的学问与道德，我抬头仰望，越望越觉得高；我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面，忽然又像在后面。

老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能，直到我用尽了我的全力。

4.敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。

翻译：意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。

5.学而不思则罔，思而不学则殆。

翻译：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。

6.生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣！

翻译：生来就知道的是最上等的人；通过学习才知道的是次一等的人；遇到困难才学习的又是次一等的人；遇到困难仍然不学习的人是最下等的了！

7.温故而知新，可以为师矣。

翻译：在温习旧知识时，能有新体会、新发现。（凭借这两点）就可以当老师了。

8.独学而无友，则孤陋而寡闻。

翻译：学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅。

9.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

翻译：几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人，要选择他们的长处来学习，如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点，若有，要一起加以改正。

孔子对君子和小人的看法

（适合用于“君子”的常考作文主题）

1.富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。

翻译：财富可以修饰房屋，道德可以修饰身心，心胸宽广可以使身心舒坦，所以君子一定要做到意念诚实。

2.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

翻译：广泛地学习，详尽地探究，慎重地思考，清楚地辨别，忠实地执行。

3.君子之道，暗然而日章；小人之道，明然而日亡。

翻译：君子的为人之道是：外表暗淡无色而美德日见彰显。小人的为人之道是：外表色彩鲜明，但渐渐地消失了。

4.君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。

翻译：君子想的是怎样推行仁德，小人想的则是怎样得到一个安逸之处；君子想的是怎样才能不触犯刑法，小人想的则是怎样才能对自己有利。

5.君子坦荡荡，小人长戚戚。

翻译：君子的心胸坦荡开朗，小人的心胸则狭隘忧愁。

孔子对做人的看法和观点

（适合用于“为人”“处事”的常考作文主题）

1.敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。

翻译：不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。

2.好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇乎。

翻译:爱好学习接近智慧，努力行善接近仁德，知道耻辱就接近勇敢。

3.人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？

翻译:一个人如果不讲信用，不知道他怎么能立身处世？就象牛车没有了輗，马车上没有了軏，还靠什么行走呢？

4.后生可畏，焉知来者之不如今也？四十、五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。

翻译：年轻人是可怕的，因为怎么能知道他的将来不如我们现在呢？但如果一个人到了四十、五十岁还默默无闻，他也就没有什么可怕的了。

5.见善无不及，见不善如探汤。

翻译：见到好的人、好的事，生怕来不及向他学习，做迟了。看到了恶人或做坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，想要立刻离开，避得远远的。

写文章跟做学问一样，使引文成为自己文章的有机组成部分，才能上下连贯，文气贯通。

采撷一些名言名句，恰当地用于自己的作文之中，既能使文章具有意蕴，更具文采，又能使行文摇曳多姿，构思新巧，充分体现考生的写作潜能，拿到更多的分数