高考作文备考（优秀作文欣赏：《踮起脚尖》）

“跳一跳，摘到桃子”

踮起脚尖，看到更广阔的的世界。

引领发展，需要向前探一探。

提升自己，需要踮起脚尖。

站在原地，不一定能摘到果实。

安于现状，注定一无所获。

【作文考题】：

请以“踮起脚尖”为题目，写一篇不少于六百字的作文。

【写作方法指导】

1、审清题意：

踮起脚尖：提起脚跟，用脚尖着地。踮起脚尖，牵引身体向上提升的动作。

2、拓展延伸：

踮起脚尖，是有目的性的动作，在人群中看热闹需要踮起脚尖；露天看演出需要踮起脚尖；树下摘果子需要踮起脚尖；雨后过烂泥路也会踮起脚尖------

思维的航船就此搁浅，文章也许会落入俗套。“踮起脚尖”其实是一个比喻性的命题，仅仅从动作来确定主题，不会有什么吸引力。踮起脚尖是为了提升自身的高度，扩大自己的眼界，看到更广阔的世界。

正如牛顿所说：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。” 只要你踮起脚尖，我们就能看清事物的本质，不至于被眼前的事物所蒙蔽，离梦想又近了一步。

3、确定主题

围绕“提升”、“发展”，通过发散思维，化实为虚：表达站得高，看得远的思想内涵；可以传递“付出努力，超越自我”的美好情怀；可以刻画“踮起脚尖时的那份期待”；可以讲述 “踮起脚尖的细节给自己带来的感动”------总之，要紧扣“踮起脚尖”这一题旨，将命题巧妙转化为自己熟悉的角度切入。

范文赏析：《踮起脚尖》

人在旅途，都想眺望绝美的风景，享受凌然顶峰的快感，就需要踮起脚尖；露天看戏，想透过拥挤的人群看到欣喜，需要踮起脚尖；人生路上，想看到成功的曙光，不能只是远远地站着，需要踮起脚尖------踮起脚尖，看得更远，更切，更接近目标。

生活中许许多多的人，为了某种理想，勇敢的踮起脚尖，承担着辛苦。一想起妈妈，脑海里便浮现起她踮起脚尖，身体向前微倾的动作。她踮起脚尖，去拿壁橱里的调料，只因为要给我做香喷喷的蛋炒饭；她踮起脚尖，去找柜顶上的毛绒球，只因为要给我织好天凉要穿的毛衣；她踮起脚尖，帮我去取藏在衣橱里的雨鞋，只因为我下雨天要穿上它去上学------踮起脚尖，妈妈撑起了我童年的甜蜜时光；踮起脚尖，妈妈就看到了她的梦想和希望。

生活中踮起脚尖的例子还有很多。小女孩踮起脚尖，手里拿着十块钱正往募捐箱里塞着，脸上的表情是多么的神圣；瘦弱的小男孩，踮起脚尖，“妈妈我比你还要高，我能提起这个！”母亲踮起脚尖，为儿子翻正衣领------江西东华九十二岁高龄的化学教授踮起脚尖，坚持为学生授课；全国唯一的女性引航员踮起脚尖，坚守岗位；九零后村支书踮起脚尖，带领全村脱贫致富奔小康------

“如果我看得比别人看得更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿踮起“研究”脚尖，向开普勒学习，发现了万有引力定律，对渗透着血汗的成果从不视为己出，一有突破便立刻告诉同行，让大家共享成果。他一次次用自己的成就垫高了全国同行的成就，迅速形成了千军万马，推动了社会的发展。

袁隆平踮起脚尖，舍一己知力促全局之伟业，让水稻长得比高粱还高，沉甸甸的稻穗比扫把还长，稻子像葵花粒那么大，让杂交水稻产量不断上升到新的台阶。踮起脚尖，高了不止一点点，它让你更靠近阳光，更接近目标，更接近理想。

纵观古今中外的强者、胜者、成功者，谁不遵循这一规律？下棋者的运筹帷幄，在于他踮起脚尖望穿对手下几步棋子的走向；谋士的神机妙算，在于他踮起脚尖看透了敌方的品行与计谋；渔翁的娴熟渔技而不赶尽杀绝，在于他踮起脚尖，知道大肆捕杀后的两败俱伤------踮起脚尖，用长远的目光谋划，哪有等不到手握旌旗高歌直呼的时刻？

即便一千次倒下，也要许下第一千零一个愿望，有一天幸福会听我们的话------现在的我们雄姿英发，羽扇纶巾，我们就是青春，青春就是我们的筹码。在青春的竞技场上，我们踮起脚尖，努力耕耘，尽情挥洒汗水，期待未来的丰收满园------

【点评赏析】

这篇议论文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着积极乐观的思想。开篇开门见山提出了“ 踮起脚尖”的观点 ，接着用大量的事例论证自己的观点，既有小人物的事例，又有名人的事例，让人信服。文章论证严密，说理透彻，是一篇议论文佳作。

- The End -

作者 |刘老师谈特殊教育

图片| 来源于网络（若侵权联系删除）

感谢您曾经来过，您的每一次点赞和评论，都是对我最大的鼓励！作文路上，刘老师与你一同奋力前行。

想了解更多精彩内容，快来关注刘老师谈特殊教育