有多少英语学习失败者 败在一个“听”字上（英语老师的感言……）

昨天，小圈老师描述了英语学习中，不重视听力的现状，以及由此导致的后果。很多读者都深有感触，并且也认同听力的重要性。那么今天，小圈老师就重点讲下怎么最大限度地提高听力水平，让英语学习更高效。

学生在学校英语课上，听英语的时间并不多，要么是完成课本上的听力练习，要么是在考场上的听力考试。严格来说，这都不是听力训练，而只是测试。那么英语听力应该从哪些方面入手呢？

英语分为“精听”和“泛听”。对于初学者来说，“精听”很重要。那么学生怎么做“精听”训练呢？

首先，课本是重要的资源，应该充分利用。课本上的内容，老师一般都全部精讲过，并且也在课堂上有过操练，所以学生们应该对文章内容很熟悉。如果回家后，再听听课本的内容，应该很容易就能听懂，并且还能回忆起老师课堂上重点讲解的内容。这是一个很好的复习方法，也是一个精听的好资源。

学生们可以自己播放课文音频，看是否能听懂意思。如果英语基础薄弱，也可以对着书本听，逐字逐句理解意思，纠正发音。当然，如果有家长的帮忙，小圈老师最建议进行“听写”。怎么样听写呢？首先可以把所要听的内容不停顿地播放一遍，然后再一句一句播放，每个句子播放三遍，听完一个句子再听下一个句子，直到听完整篇内容，最后再完整播放全文，以供孩子查漏补缺，听完后，让孩子自己对照书本，进行更正。

为什么“听写”很有效呢？因为在这个听写过程中，孩子们要辨别发音，要记忆，要拼写，要根据发音或者语法规律进行更正。这都考验孩子的能力。这种听写，很有挑战，特别是刚开始时，感觉很难，但是渐渐地，当孩子们习惯后，就会觉得越来越轻松。并且当他们发现，自己能够根据听，就能写出一大段文字时，他们会很有成就感和获得感。长期坚持下去，孩子们会不知不觉就会发现自己的英语水平突飞猛进。

至于“泛听”，现在各种网络资源都很丰富，比如VOA新闻，简单的美剧，英语歌等等，都是很棒的材料。大家可以下载一个APP，让孩子时不时点开听听，既放松娱乐，又磨了耳朵。但是切记，不要选难度太大的，如果听力材料的词汇和句式都远远超过了孩子的水平，那么泛听就是“听天书”了，这样就不会有好的效果！

如果听力材料语速过快，小圈老师还跟大家分享一个小秘诀: 调慢语速。现在很多APP都可以调语速，很方便！很多时候，我们听不懂，是因为语速过快，那么先慢一点，理解后我们再把语速调到正常，这也是一种不错的方式哦。

以上就是小圈老师对英语听力训练的一些方法分享，欢迎大家关注并留言。