应试作文三要素（帮你快速提高分数）

大家好，前面几期讲了一些关于语文基本功的训练内容以及如何培养孩子的写作兴趣。语文学习的提升是一个漫长的由量变到质变的过程。

但是单就应付考试，尤其是小学阶段的考试而言。应试作文是可以通过一些技巧化的训练迅速提升一个档次的，但这肯定不是最终的道路。

为了满足家长的需求，这里出一期应试作文攻略，助你快速入门，提升语文成绩。

首先你知道各阶段的作文考察重点是什么？

我们知道，不同阶段的要求是有区别的。小学以写事作文为主，初中以抒情散文为主，高中以议论文为主。

在小学阶段，好文章一定要写得具体，生动，有细节，再有个简单的中心思想即可，一般就是一人一事一理。

而初中作文需要感情深刻，有想法。事情需要有多个侧面，可能需要写几件事。主要考的是学生的想法，要求中心思想，要有一定深度。这要求初中孩子一定要多读，多留心，多思考。

到了高中阶段则以议论文为主，需要考察辩证能力。选材很多可从国学中的典故中寻取，大量的阅读量可以让你旁征博引，引经据典。所以小学以及初中时练就的文学底蕴很重要。

在知道各阶段的考察重点之后，我们就可以根据小学阶段的考察重点来提升写作能力，在考试中获得好的分数。

虽说阅读积累才是写好作文的关键，但就单从应试角度来说，积累太慢，怎样让孩子快速先提高作文分数，增加信心，需要知道以下三要素。

第一 ，好作文要有好的选材。所谓好的选材必须做到两点：选材新颖和有中心思想。

第二，描写生动，具体，细致。这就需要孩子有强大的基本功，字词句的基本功牢固。往基础简单地说，必须要做到:无错别字，词汇正确，句子通顺。往高了说，就要做到修辞手法的熟练、丰富使用，写作手法要能熟练，至少熟练地用出一两种。

三，结构合理。小学阶段文章的间架结构比较简单：如总分，总分总等，多剖析几篇文章，问题不大。

以上三点可以是整个小学的一个作文的评判标准，主要重点练习还是在描写方面，需要不断的积累，以及专项练习。