第3课《江南》一年级上册（小学语文这样学习更轻松）

《江南》是部编版一年级上册第四单元的第3篇课文，它是一首汉乐府采莲歌，语言简洁明快，意境优美隽永，反映了古时人们采莲时的光景和采莲人的欢快心情。#语文学习#

1、新学笔画竖钩（shù gōu）：竖钩起笔稍顿，然后向下行笔，到起钩处略微顿笔向左上钩出。在写竖钩时注意竖要挺直。

竖弯（shù wān）：下笔先写短竖，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。

2、新学偏旁氵（三点水）：在书写三点水时，第一个点由轻到重；第二个点略微偏左，在横中线，写法同第一个点的写法一样；收笔时提要对准第一个点的尾部。带“氵”的字大多与水有关，如“江、河、湖、海”等。

艹（草字头）：第一笔写横；第二笔写左竖，要短；第三笔写右竖，稍长，起笔高于左竖。两竖呈现上开下合的姿势。带“艹”的字多与植物有关，如“菜、茄、莲、苗”等。

1、名词解释江南（jiāng nán）：长江下游以南的地区。造句：今年夏天，我和爸爸妈妈去江南水乡旅游了。

采莲（cǎi lián）：采摘莲子。造句：划着小舟去采莲，这是一件多么有趣的事啊！

何（hé）：多么。

田田（tián tián）：形容莲叶茂盛的样子。

戏（xì）：玩耍，游戏。本诗中指鱼儿在水中游动。例句：捉迷藏是我最喜欢的游戏。

2、诗意江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮在水面上，挨挨挤挤，多么茂盛。欢快的鱼儿在莲叶间嬉戏。它们一会儿在这儿、一会儿在那儿，说不清到底是在东边，还是在西边，是在南边，还是在北边。

3、主题归纳本篇课文是一首古诗，通过写莲叶茂盛的样子和鱼儿在莲叶间嬉戏的热闹景象，使人们感受到江南景色的优美。

4、学写生字

“可”，读音“kě”，部首“口”，半包围结构。

组词：可以、可能、可是、可口。

造句：今天中午奶奶给我做了可口的饭菜。

“东”，读音“dōng”，部首“一”，独体字。

组词：东方、东西、东边、东北。

造句：早晨，红红的太阳从东方升起来。

“西”，读音“xī”，部首“西”，独体字。

组词：西瓜、西方、西边、西北。

造句：爷爷买了一个大西瓜。

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