“世界语”发展150年 至今未普及（VR技术助推“世界语”全球化）

“世界语”从创建到今天已经有150年的历史，但仅仅在120个国家被使用，并没有全球通用。主要原因是因为它有三个方面的障碍阻止了它的发展。今天，VR技术逐渐被广泛应用之后，有望成为加速“世界语”的全球化。

诞生背景

创建世界语的是一名医生，波兰籍的犹太人。创建这门语言的目的就是消除沟通障碍，实现全世界人民的和平相处。

19世纪的波兰处于俄国沙皇的控制之下，在这种恶劣的环境里，时常有人被杀害。产生这些矛盾的主要原因就是因为语言沟通的障碍。作为一名医生，看到这么多伤残的病人，心里黯然伤神，就萌生了一个念头，创造一个能够让全世界各个民族都能够共同交流的语言，消除这些矛盾和战争。经过他辛勤努力，1887年，世界语终于诞生了。

遗憾的是虽然已经过去100多年了。这位医生也已经离开这个世界。世界语并没有像他当时期望的那样成为世界上通用的语言。学习语言障碍太多造成发展上的不畅通，至今只有一部分国家在使用。

世界语发展不顺畅的3个障碍

1. 缺乏文化背景。

英语中一个单词常常会有多种不同的语义，汉语中的语气和场景的变化是影响词语和句子的重要因素。这些在课堂中很难一下子就讲明白。但通过VR提供的虚拟场景，学习者能够在虚拟空间中真实的体会所学语言的文化背景，加深对句子与词汇的具体形象的理解。

2. 缺乏实践。

语言水平的提高需要特定的环境相互交流，很多语言学习者要经常去寻找外教老师进行对话就是这个道理。我国的很多学生在学习英语时缺少与外教进行对话的环境和场景，最终成了哑巴英语。VR虚拟现实可以逼真地模拟学习场景，使用练习的模式来掌握一门外语。

3. 过程枯燥影响坚持。

不少学习语言的人在中途常常放弃，是因为过程太枯燥了。学习英语要实现日常交流，需要至少掌握两千个词汇量，至少要实现日常熟练交流，需要掌握至少5000个单词。中文常用的也就3000个左右，但是要实现熟练应用，汉字的总体数量要掌握10万个。这么多的数量要背下来，是非常枯燥的，如果我们把这个过程变成有趣的游戏，就和《Argotian》一样，整个过程将会变得有趣易学还高效。

由此可见，VR技术在语言学习上的运用有希望让世界语全球化的梦想早日实现。

VR加快世界语的普及

世界语创立之后，首先被使用在世界范围的科学交流领域。在联合国所属机构把世界语定为国际性沟通媒介后，正式确定了世界语的国际地位。目前使用世界语的人数约有1000多万，这与当初创立的初衷大相径庭。有了VR技术辅助学习以后，世界语距离“语言共通”更近了一些。

今年7月，在Oculus公布的第三届Oculus Launch Pad获奖名单中，冒险游戏《Argotian》被认定为训练学习新语言的最好模式，能够帮助学习者实现流畅的会话。

学习并使用汉语的人数全世界最多，但是汉语的复杂难学世界公认，伦斯勒理工学院已经采用汉语VR教学系统，学习者可以进入到北京最为繁忙的街道或者中餐馆，在虚拟环境下与街头的小贩讨价还价，或者在餐馆中用汉语下单，把复杂枯燥的汉语学习变得简单轻松，快乐易学。

承载着的“语言共通、世界和平”的梦想的世界语，在未来会实现国际通用的那一天，一定有VR的一份力。