“还是在家偷偷学习了”各地高三开学（一句话让家长愧疚）

近期，各地初高中纷纷有序复学，史上最长的寒假里，学生们线上网课学习。有人说这是教育的一次革命，也有人说，传统教育永远不会过时。但复学后的测试成绩，让大家认清现实。

返校后，大家变化最大的就是都吃胖了很多，但不一样的是，大家的成绩显现出两极分化的状态。自觉的同学，在疫情前已经做完了所有的寒假作业，在家隔离期间，也重新制定了学习计划，每天按部就班的学习。

但有些自律较差的同学，网课时在打盹，白白混了很长时间，开学后，发现与别人进度想差距大。也有些同学也因此心理压力增大，心态极其不稳定。

同时，线上教育也使得社会暴露出许多弊端，因为和爷爷奶奶生活，所以家中无wifi，需要蹭隔壁家热点，这还能理解，但有的贫困地区，网络不发达，线上教育难以踏入。

但部分落后的地区并没有阻碍疫情期间线上教育的发展，“停课不停学”，让线下教育按下了“暂停键”，却让在线教育迎来一次“疫”外大考。政策与人流双驱动，几乎所有教育机构和平台都涌至这一风口，几万余免费在线课程纷至沓来。

据统计，从年初至2月18日，13家在线教育相关公司的市值已经累计上涨近800亿元。网课大潮席卷下，各方角逐堪称激烈。新东方、粉笔网等老牌网校借助先发优势狂揽生源，阿里、百度等互联网巨头们进场布局，线下门店一夜停摆的教培机构也积极转型。疫情中由网课变为正规课的在线教育，接下来能否真正成为中小学教育的重要一环，大多数家长有些怀疑。

虽然线上教育应用大数据和当代智能技术，突破了传统教育资源在空间、地区和教师方面的不平衡；而且通过个性化教育，真正实现了“因材施教、按需学习”；但是此模式适合短期教育或者辅助教育，教育还是应该以传统面授为主。

有人提出，可以采用双轨教育，即线上与线下深度融合的双师模式，这种模式优势明显，是符合教育机构长期发展的战略。在疫情期间，拥有双师模式的教育机构瞬间实现了线上线下自如切换。因为线上基于云端课程授课本就是日常教学的一部分。事实上，新东方、学而思、智课、USKid中美双师学堂等教育机构早已展开线上线下双师教学模式。

但学习还是靠家庭的教育和孩子的自觉，疫情期间与别人相比落后的孩子，其父母也有不可推卸的责任，有的家长陪孩子一起学习，有的则自己玩手机，让孩子自学，这样的教育很容易使得孩子产生逆反心理，糊弄作业，不好好学习等。所以在吵骂孩子之前，家长也需要反省自己的行为是否起到了带头作用。