怎样写好小学生作文 技巧是关键（这些你知道吗）

我们都知道，在语文考试中，作文的比重是很高的，作文得分的高低很大程度上的影响了整体得分，而作文也是很多孩子最头疼的一部分，怎么都写不好，很多家长觉得孩子写不好作文，多半是因为没有勤练，其实，问题的关键不在于写了多少作文，而在于孩子有没有掌握写作的技巧。那么有哪些写作技巧，可以帮助孩子写出更好的文章呢？

1. 描写人物外貌时，尽量不要使用“有”这个字。

比如很多小朋友在描写人物外貌时会这样写，“我有一个好朋友可漂亮了，她有一头卷卷的长头发，有一双乌黑的大眼睛，有一个高高的鼻梁，还有一张樱桃小嘴。”

那么，我们试着将这段话中的“有”去掉，换成修饰词，看看效果会不会不一样呢？

我有一个好朋友可漂亮了，一头卷卷的长头发散落在肩上。她的眼睛乌黑乌黑的像葡萄一般。高高的鼻梁，和樱桃小嘴搭配在一起，像芭比娃娃一样，同学们都可喜欢她了。是不是读起来是不是就舒服多了？

2. 少用或不用成语

很多孩子会将一些成语加到作文中，觉得这样子文章会显得更有水平，其实不是这样的，用了成语，文章就会缺少细节，不仅影响文章质量，还会使我们的文章写不长，出现凑字的情况。

有很多人写春天会用“风和日丽”这个成语，但是呢，如果这样写会不会更好呢？

“微风拂过柳梢 ，湖面升起了圈圈涟漪，我也忍不住张开双臂，感受这春风。要学用优美的句子替换掉这些乏味的成语，解决孩子作文写不长写不细的难题。

3. 遇到“很”和“非常”要思考

看过很多孩子写作，其中一些孩子的文章怎么都写不长，为什么呢？可能和他的文章中常出现“很”和“非常”这种词语，家长一定要注意观察自己的孩子，要提醒他，遇到这几个词的时候要思考一下，是不是一定要用这个词。

比如我们描写热，那就不要写很热，尽量用其他的词语来表达热，可以这样写，骄阳似火，不带一丝风，就连树叶也低垂毫无生气，习惯了这样写，文章自然就不会写不长。

4.一段话里出现6种标点

我们发现有很多孩子不会用标点，写作文时常常只有逗号句号，有的孩子连逗号都没有。针对这个现象，可以让孩子进行“一段话必须出现6种标点”的技巧练习。

，。？！…… ：“” 这些标点在孩子的作文中都有用到吗?

没有的话尝试让孩子用起来，经过几次训练后，孩子会有惊人的变化，意味深长的句子会写了、人物语言会加了，还会用反问句了，当孩子学会这些，文章自然会生动起来。

这些写作技巧你都知道吗？马上就放国庆假期了，在假期中，就这样教孩子写作吧，用对技巧，你的孩子就是下一个小小作家！