12年前 他因甲骨文作文一跃进入川大（最后却成了当代“伤仲永”）

12年前，他因甲骨文作文一跃进入川大，最后却成了当代“伤仲永”。

社会节奏正在不断加快，人们越来越缺乏静下心来沉思某件事情的耐心。那些具有一定学识的专家教授，在遇到某些具有极高天赋的人才时，也会产生出更加强烈的惜才之情，想要将自己的毕生所学都传授给对方，让文化得到更加广泛的传播。

高考是一场全国性的大型考试，试题的难度有一定水准，也能够更好的检验一个学生的实力。那些能够在高考中脱颖而出的学生，往往都在某一方面具备过人的才能，一部分高校老师也会因此发现难得的学生，真情实意的想要加以培养。

2009年高考，就有一位来自四川的考生，凭借自己的特殊才能博得了重点大学老师的赏识。

他是迄今为止高考中唯一一位使用甲骨文进行作文写作的学生，这也让他获得了甲骨文达人的光环。这样的才能让他被四川大学破格录取，两年时间就实现了从三本到一本的跳跃。

然而，仅仅两年时间，导师就称：自己再也无法教导这个学生。

这个名为黄蛉的怪才特招生，也从此销声匿迹，成为了新时代伤仲永的典范。

高考作文向来只限制文体，不会对文章使用的字体进行细致要求，这位学生就是意识到了这一点，选择使用甲骨文写作文。只是这张卷子很快难倒了众位阅卷老师，老师们看不懂甲骨文，也就没有办法为这篇作文打分了。

经过层层上报后，这件事情总算引起了教育局的重视，有关部门联系了四川大学的一位专门研究古文字的专家，希望他能帮忙将这篇作文翻译一下。

专家将翻译好的内容交给阅卷老师，老师们这才发现，这篇文章的甲骨文使用正确，但作文主题却跑题严重。

经过漫长的协商，大家一致决定给这篇作文六分的成绩。这个不按套路出牌的学生很快就走红网络，成为了家喻户晓的网络红人，也有一部分人开始在网络上散布与他有关的信息。

据说，黄蛉出生于一个普通家庭，很小的时候就对古文字产生了浓厚的兴趣。那时的他有一个梦想，长大后要进入孔子学院教书，只可惜他的学习成绩并不算优秀，一直处于平平无奇的状态，第一次参加高考的时候成绩也不够理想。

复读的过程中，他在班级里认识了志趣相投的老师。在蒲体超老师的教导下，黄龄的古文化学习有了较多提升，掌握了800多个甲骨文的书写方法。

现如今，人们已知含义的甲骨文也不过一千多个，对一位还没有上大学的学生来说，已经是非常难得的成绩了。

第二次参加高考时，他便想到利用自己的甲骨文特长博取关注，在写作文的时候使用甲骨文书写。这次剑走偏锋并没有给他带来太多优势，他却凭借此举获得了不小的名气。

事实证明，他的选择还是有价值的，虽然这篇高考作文只有6分，但仍然被人们冠以“最牛高考作文”的美称。在作文方面失去了太多分数，黄蛉的高考总成绩只有428分，这意味着他又要再一次与理想大学擦肩而过。

这是一个比较有思想的学生，他意识到自己的成绩并不理想，很快就想到借助网络热度为自己寻找新的出路。

他找到了复旦大学古文字研究中心的刘钊教授，这位教授曾经破格录取过一名只有高中学历的学生。教授表示他的诚心可以得到肯定，只是目前的成绩无法达到学校的录取要求，希望他能够继续好好读书钻研，考研的时候可以考虑在自己名下学习。

湖南大学也邀请他参加学校的面试，可惜高考成绩过低的他并没有获得入学机会。

8月中旬，黄蛉又接受了四川大学古文字专家的测试，没过几天就收到了该大学锦城学院的破格录取通知书。

这所学校只是一所简单的三本院校，但因为开设有古文字学专业，让黄蛉感到非常满意。

入学后，他也受到了学校的特殊照顾，可以住在条件更好的双人间。学校还为他安排了一位一对一的硕士生导师，负责辅导他的学业。

这位老师名叫何崝，在甲骨文方面颇有研究，当时已经退休的他收到学校的返聘邀请，专程回到学校，只教黄蛉这一个学生。

这样的待遇在整个四川大学校园里都是闻所未闻的，所以他很快就成为了学校的红人，也成了诸多媒体追逐采访的对象。那时他的热度居高不下，一直有节目想要邀请他进行访谈，教授常常告诫他要静下心来专业学术。

2011年，在锦城学院学习两年后，黄蛉跳级进入川大历史文化学院，继续学习古文字方面的知识。短短两年时间，实现了从三本到一本985大学的跨越，让不少学生感到羡慕又气愤。

当年11月4日，黄蛉的导师突然向学校提出辞职，表示这个学生有些浮躁。他一直反对黄蛉经常参加节目访谈，黄蛉在访谈时说的一些话，也让老师觉得他在夸夸其谈。

黄蛉平时完成作业的情况也不乐观，常常会出现一些简单的错误，这也让老师觉得他没有办法在学术方面取得更加深入的研究。从那以后，这个少年就消失在了众人的视野当中，有人说他继续在学校完成学习，也有人说他已经被学校劝退。

想要避免伤仲永的悲剧再次上演，我们不应当让一个少年在短时间内获得太多关注，应该找到一个可靠的人，为他们的心灵引航。

09年考生高考作文仅6分，却因甲骨文被川大录取，最后把导师气走，对此你怎么看