与中学生谈谈文言文的学习

一.态度

对于中学生来说，文言文更像是一门外语，需要积累大量词语，需要掌握不同于现代汉语的语法，需要了解古代传统文化。但如果说它是外语，无疑它又是最简单的一门外语，因为他跟现代汉语有着千丝万缕的联系，所以我们要以学习外语的态度来学习文言文，重视并积极行动。

二.内容

学习文言文的核心是翻译，理解了文意，则一切文言文题都能迎刃而解。要理解文意，就必须从以下三个方面努力：（1）词语的积累。跟学外语一样，要积累一定的词汇。积累词语，最好是买一本自己感兴趣的古典名著来读，如《古文观止》《资治通鉴》及二十四史中的《史记》等，在阅读中积累。如果没有大量时间用于阅读，那至少要抓住以下两点：一是教材上的文言文的课下注解，要背。二是平时练习的文言文阅读中的重要词语，要背。（2）语法。重点是文言句式中的倒装句，即主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置。（3）文化，正如不了解外国文化，有时就不能真正理解文意一样。对传统文化不了解，有时即使理解了字面意思，也还是不能透彻领会其中真意。文化的积累，快速有效的方法是背文化常识，几乎所有的语文复习资料上都对此有很系统的整理，且大同小异，不再赘述。

三.方法

（1）最根本的学法是反复诵读。古人读书讲究整本书背诵，甚至整本书抄写，实践证明，这是行之有效的一种读书法。（2）掌握一些有关知识点的具体技法。如实词的学习，除了积累之外，还要掌握文言实词的推断方法。

四.小结

只要拿出学外语的热情学文言文，就一定能学好文言文，且一旦学好就稳定而不易反复。