系鞋带 扫地（当擂主 文龙巷小学有妙招 自理习惯养成变成趣味挑战赛）

钱江晚报·小时新闻记者 高华生

刚刚进入校园生活的孩子自理习惯不好，怎么说效果都不好怎么办？

文龙巷小学有高招。10月21日下午，一场特殊的挑战赛——文龙巷小学一年级自理能力争章挑战赛在该校羽毛球馆进行。这是一项专门对一年级新生开展的赛事，比赛有四个环节：“做眼操”、“系鞋带”、“理书包”和“扫地”，都是一年级孩子需要养成的生活习惯。

“快！快！快把鞋带系好！”

随着老师一声开始，比赛就开始了。第一组比赛左边第一位男孩子速度很快，别的孩子还在整理书包的时候，他已经完成了做眼操、系鞋带、理书包说，地上的纸屑打扫速度也非常快。不过旁边的老师发现了问题——他的鞋带还没有完全系好，老师和同班的孩子都在提醒他别忘了系鞋带。

“比赛的味道很浓，孩子们参与的兴趣很高。”

文龙巷小学副校长包奕颖告诉小时新闻记者，刚刚进入一年级的孩子学习、生活习惯养成很重要，但是枯燥的说教效果又不明显，往往是家长都火冒三丈了，孩子们还没搞懂什么状况，去年文龙巷小学将“做眼操”、“系鞋带”、“理书包”和“扫地”设计成挑战赛的形式，结果大大激发了孩子们在家里、学习练习这些学习、生活习惯动作，效果非常好。

去年首届挑战赛，校纪录成绩是1份40秒。今年的成绩大大提升了一步。

103班的胡雨彤仅用了1分10秒就完成了所有项目，她成了本次挑战赛的冠军，也成为了本期挑战赛擂主。“我平时在家会帮爸妈做点家务活，比如扫地、折被子等。”胡雨彤分享说，好成绩来自于平时好的学习生活习惯。挑战过程中，她觉得整理书包是最难的，想要又快又好也是有技巧的，那就是仔细认真。

挑战赛结束后的下一个周一，擂主胡雨彤将会在文龙巷小学每周一次的晨会上获得隆重表扬，还会获得奖状，对于刚刚进入一年级的孩子来说是莫大的荣耀。“接下来的比赛，擂主将接受其他同学的挑战。”包奕颖说，即便是首期没能拿到擂主的孩子，后面也可以向擂主发出挑战。

挑战赛的目的就是激励孩子们在趣味十足的活动过程中培养孩子的自主能力，提升劳动技能，另一方面也是为了给家长传递一种理念，让家长放手，让孩子自己的事情自己做。

本文为钱江晚报原创作品，未经许可，禁止转载、复制、摘编、改写及进行网络传播等一切作品版权使用行为，否则本报将循司法途径追究侵权人的法律责任。