你还分不清结果状语从句与目的状语从句吗（看这里……）

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今天分享托福雅思精选100句中第三十七句的分析。重点分享区分结果状语从句与目的状语从句的方法。

37. Lucretia Mott’s influence was so significant that she has been credited by some authorities as the originator of feminism in the United States.Lucretia Mott的影响巨大，所以一些权威部门认定她为美国女权运动的创始人。

句型结构：这是一个含有结果状语从句的主从复合句。

主句是“主-系-表“结构，主语为influence, 形容词significant作表语。后面是”so…… that……”引导的结果状语从句，状语从句是被动语态的“主-谓”结构，she为主语，has been credited为谓语。后面接着两个介词短语by some authorities 与as the originator of feminism in the United States，其中介词短语of feminism 与in the United States作后置定语。

在前面分析第二十四句时已经分享过结果状语从句的用法了。考虑到有些小伙伴分不清结果状语从句与目的状语从句，这篇重点分享一下这两者的差别。

我们先缕清两者的引导词分别有哪些。结果状语从句的引导词有so/such…… that……（如此……以至于……）, so that（结果）等。目的状语从句的引导词有so that（为了）, lest（以防）, in case（以防）, in order that（为了）, for fear that（以防）等

我们看到so that这个短语既可以引导结果状语从句，又可以引导目的状语从句，而其他的词都可以轻易区分。那么当so that引导状语从句时，我们如何区分它到底引导的是结果状语从句还是目的状语从句呢？通过以下例子来说明：

第一，结果状语从句的从句体现的是一种结果，是客观存在的结果。

【例】Transitions should connect one paragraph to the next so that there are no abrupt or conflict shifts. 这是一个结果状语从句，因为从句there are no abrupt or conflict shifts（不会使文章有突兀的或令人费解的变化）反应的是一种结果。

而目的状语从句的从句反应的是一种目的。这个目的，不是一种既成事实，而是一种想要实现的愿望或一种潜在的可能。

【例】To make revision easier, leave wide margins and extra space between lines so that you can easily add words, sentences and corrections. 这是一个目的状语从句，因为从句you can easily add words, sentences and corrections（方便地添加词汇、句子并改正错误）是一种想要实现的愿望

第二，结果状语从句体现的是一种客观存在的事实，它的从句中一般是没有情态动词出现的。

而目的状语从句因为它是表达一种主观愿望或潜在的可能，所以它的从句中常常有出现情态动词，如should, might, would, shall, will ，can ，may等。从上面的例子中我们可以看到第二句的从句里使用了情态动词can，而第一句结果状语从句是没有情态动词的

第三，结果状语从句一般是起补充作用，而目的状语从句与它的主句却是紧密联系的。

理解了以上三个方面，我们再遇到这样的句子，就可以很容易的区分它究竟是结果状语从句还是目的状语从句。