千帆竞发齐凯歌（百花齐放满园香—记延安实验小学语文组常规赛教）

金秋九月，

美丽的季节！

多彩的季节！

收获的季节！

看，在延小这个热土上，一群有着梦想的追梦人。

看，千帆竞争，百舸争流。

为了精准贯彻国家“双减”政策，更好地帮助教师研读政策，促进教师专业化成长，延安实验小学如期开展了本学期为期近一个月的常规赛教活动，在校园内营造出“人人关注课堂，人人研究课堂”的教研氛围。

一年级

语文组本次赛教以年级为单位进行。一年级语文以拼音教学为主，教师们各显神通，课堂中精彩不断。不管是情景创设还是游戏教学，极大地激发了学生的学习兴趣，拼音学习变得妙趣横生，孩子们在竞争中学习，潜能得到了充分发挥。教学环节的设置、媒体课件使用相得益彰，让学生读得投入，认得轻松，记得牢固，写得美观。

二年级

二年级语文组严格遵循每天一课的同课异构，每位老师都能做到精心设计，精彩亮相，将识字写字教学贯穿始终。课后几位评委老师的点评认真细致、客观公正，肯定其优点，指出其不足。青年教师们认真聆听，用心记录，立行立改，力求在今后的教学中呈现高效优质课堂。

三年级

三年级组在本次赛教活动中，着眼于最具挑战性的策略单元，老师们备课上课中，逐渐让策略单元的教学有了方向。在惠校长的全程参与与指导中，本次活动研讨氛围浓厚，在每一次思维的碰撞中成长进步。

四年级

四年级本次赛教分为课堂展示与互动交流两个环节，充分展现了老师们的风采。课堂教学中，老师门的教学过程完整，教学特色明显，“以生为本”的教学理念落实到位。互动交流环节中，同年级的老师们对这几节课进行了积极的交流与探讨，从教材的处理、教法的运用、师生互动、组织形式等各个层面进行了多角度的评议，提出了自己的深入思考与见解。

五年级

五年级组也采用了同课异构的方式深入开展教学研究。老师们或立意创新，或沉稳扎实，或以情感人，或形式新颖，多方位、多角度地诠释了语文课堂教学的有效性，充分体现了新课标改革和生本教育的理念。赛课结束后，老师们齐聚一堂，畅所语言。上课教师说反思，论收获，听课教师提建议，谈感悟，研讨气氛热烈而融洽。相信通过本次赛教活动，将会为大家今后教学理念的更新和教学能力地提升注入新鲜的血液。

六年级

六年级老师用全新的教学理念，独具匠心的教学设计，扎实的教学基本功将自己精心准备的教学内容展现于课堂，彰显出个人特色。课堂中，老师们善于创设情境，关注语用，注重朗读。课后各位老师踊跃发言，查找不足，教研氛围浓厚而热烈。

本次“赛课”不仅仅是一次教研活动，更是一次智慧与能力的切磋，老师们的立意创新，大胆尝试，彰显出各自独特的教学风格。落实“双减”目标，需要优质的教学和智慧的课堂，我们会把一次教研活动的结束当作一个新的起点，在深度反思中加强学习，在教学实践中促进提升，努力让我们延小的教学呈现出百花齐放、万紫千红的盛景!来源；延安实验小学

撰稿：兰文娟