小学语文三年级上册第13课《胡萝卜先生的长胡子》教师笔记

课文笔记

课文结构

学习指导

本课的学习目标共有三个：

第一，认识“萝、卜”等5个生字。

注意“萝”“箩”“罗”的区分：萝卜、菠萝；箩筐、笸箩；罗裙、罗网。卜有两个读音，分别有不同的意义，注意区分。

第二，能一边读一边预测故事的内容，感受边读边预测的好处和乐趣；预测能有一定的依据，并能根据故事的实际内容及时修正自己的想法。

本单元是预测单元，本课也要边读边进行预测，并能说出预测的根据。再阅读后面的内容进行印证。

第三，能尝试根据文章或书的题目预测故事的主要内容，对预测的故事产生继续阅读的兴趣。

本单元的课文都有着曲折的故事情节，边读边预测一方面可以对故事的情节产生更加深刻的印象；另一方面也可以对故事产生探索的兴趣。