朔城区四中：“双减”政策落地开花（作文批阅见微知著）

为落实“双减”工作相关要求，进一步规范教师教学行为、加强教师教育教学职责。做到减负增效，提高教育教学质量，为把教学常规工作抓实抓细，我校小学部于近日对三、四年级进行了期中作文批阅检查。本次活动由小学部教导处杨主任，教研室雒主任牵头，走进教研组面对面检查、指导、交流。通过各班的作文批阅这个小小的窗口，了解各班的“双减”工作落实及教学常规工作情况。

袁老师的作文总批语言通俗易懂，并且以鼓励表扬为主，这样的总批能够更好地激发学生的写作兴趣，提高学生的写作能力。

赵淑荣老师将作文评分办法按等级分为优、良等，对于作文的细节错误赵老师也能圈画出来、并且有条有理。

贺静老师的总评语言流畅，学生易懂，有着极强的针对性有助于启发学生积极开展思维活动。

乔雁老师的旁批准确、简练，做到了突出重点。并且乔老师在批阅过程中做好了批改记录，为讲评做准备。

田平枝老师的批改语言认真细致，能够抓住重点，多就少改，批改结合。

梁艳青老师对于学生作文中的细节之处做了详细、精确的批阅，这样能够让学生更加直观地得到老师的批阅反馈。

刘文芸老师的作文批阅一目了然，不仅旁批得当，总批也是认真细致。

刘英杰老师的作文批阅有条有理，批改结合，批改语言也以鼓励为主，坚持了正确的教育原则。

作业检查工作是“双减”工作的重点之一，通过本次检查使作业这项常规工作落到实处。我校将继续抓好作业批改等常规工作管理，为提高教学质量奠定坚实基础。希望通过此次检查，老师们能够进一步提高认识，在未来的工作中严格要求自己，保质保量的完成学校要求的相关教学任务，帮助学生获得更高层面的提高。

图文：乔 雁

编辑：王真云