小潘潘翻唱黄梅戏 是文化的传承还是为出名（你怎么看）

想起那年盛夏，耳畔第一次响起“断桥是否下过雪，我望着湖面”、“我在人间彷徨，寻不到你的天堂。”我就深深喜欢上了这种蕴含古风韵味的歌曲，也是第一次知道了“许嵩”这个名字。于是从每周本就微薄的生活费中省吃俭用攒了100多块钱瞒着父母偷偷买了人生第一个有显示屏的MP3，于是，放学回寝室的路上、放假走在乡间的小路上都循环播放着许嵩的《断桥残雪》《清明雨上》《庐州月》等歌曲。

作为一名原创作曲人，许嵩一直低调做着音乐，尽管他的歌曲《千百度》被收录进了大学语文教材，尽管他作曲，张杰演唱的《中国少年说》被选入七年级音乐教材，尽管很多关于他的歌、随笔、歌名都一度出现在各种考卷上，他的歌各大平台收听都没有收费，反而更加用心用着自己的才华去宣传正能量文化，带给莘莘学子以及普通大众更多动听的歌曲。可谓是一股清流。

反观如今，只要可以红，似乎很多东西都可以作为红的跳板，比如最近翻唱黄梅戏《女驸马》的小潘潘，她的《学猫叫》在前两年响彻大街小巷，连幼儿园的小孩都能哼唱几句，人美歌甜，充满了一股可爱的味道。

但是，她最近翻唱的《女驸马》却是被恶评连连，黄梅戏本是我国五大戏曲之一，更是在06年被国务院纳入第一批国家级非物质文化遗产名录，可谓是我们的文化瑰宝。可是她在毫无戏曲知识、戏曲唱功的支撑下去翻唱这首歌，带给人的是一种勾栏院味儿的《女驸马》，就是典型的娱乐文化，跟故事背景冯素贞为爱拼搏的生平事迹带给人的感觉完全不一样，就在她凭借翻唱迅速占据热歌榜时，其他网红争相模仿，也蹭一波热度，直到央视对其进行批判后，这场文化传承的闹剧才基本结束。

从小潘潘翻唱黄梅戏《女驸马》此事，我们需要思考，传统的文化势必要传承，可是怎么传承呢？

一是取其精华，去其糟粕。中国上下五千年历史，优秀的诗篇、家喻户晓的人文励志故事如《铁杵磨成针》《曹冲称象》等，这就是还值得我们继续传颂的。但是如《凿壁偷光》细细品味是不是有一种损害他人利益，以此满足自己需求呢，那么教育孩子勤奋我们就可以借助其他的故事或者其他方式方法。

二是、扎根学习，不浮于表面。比如就像戏曲这种需要系统学习的知识，那么必须去学习其专业知识，不然像小潘潘等一众网红随意乱翻唱，怎能对得起戏曲专业每天辛辛苦苦学习的那些学生呢。

三是、树立正确的三观，文化这个东西，是要能带给别人正面教育的，或者说可以教人一些知识，切记是为了红，红也可以，但是不要为了红而随意乱改，扰乱人的意识，这样只能成为毒鸡汤。