我说了一句话之后（幼儿园老师给我翻白眼）

星期二下午我去幼儿园接小朋友放学回家，小朋友的班级助教跟我说我儿子上跆拳道课程的时候哭了，闹脾气，跟我抱怨了一大堆。我一边听他的老师说话，一边想着要不就不让儿子继续学下去，然后我就回答他的老师说“下次跆拳道的课程如果小朋友不愿意上就不用上了，打电话给我叫我接回去就好了。”然后老师就给我翻了一个白眼，说道：“你要教他学会坚持啊，不能半途而废啊......”。

接小朋友回到家之后，我就问了儿子关于他学跆拳道的事情。儿子跟我说，他不愿意学是因为上课的时间是放学后，其他小朋友都是可以等妈妈接回家，只有他们两三个小朋友要留下来，不能排队等妈妈来接，有时候会想妈妈想到哭了，哭了老师还会瞪眼看自己和说自己.....可能这只是其中一个不愿意学的原因，毕竟3岁的小朋友的表达能力有限。我觉得我要认真考虑一下儿子要不要继续学跆拳道了，还有关于幼儿园老师说的“坚持”，我要不要教儿子学会。

记得幼儿园开学没多久的时候，老师发了一个通知单，内容是关于“跆拳道”和“幼儿形体舞蹈”兴趣班的。起初，我是坚持放养模式的，4岁之前不报任何兴趣班的，而且社会上的各类兴趣班在这几年如雨后春笋般疯长，而很多家长也是热衷于给孩子报各种各样的兴趣班，怕孩子输在任何一条起跑线上。而我一直是遵从小朋友的意愿的，虽说是放养模式，但都是有的放矢，该坚持的让他坚持，不适合的我是不会选择给他的，而且我也有去了解过一些机构都是要满四岁才接受学跆拳道的，所以我更加坚定了不报任何兴趣班的信念，哪怕是成为班里的特殊，我也要坚持到四岁之后再说。

儿子班主任跟我说我 儿子在幼儿园比较不喜欢说话，适合报跆拳道兴趣班，而且班里面只有几个小朋友没有报名了，还说是我儿子说喜欢学跆拳道的，我一想觉得可以试一下，等他玩一下尝试一下也未尝不可。结果，上完第一节课的时候，我去学校接我儿子放学的时候，发现，只有两个小班的小朋友，剩下的都是中班跟大班的小朋友。直到上个星期，儿子才哭着跟我说不想去学跆拳道了，他跟我说他想了很久才告诉我的，怕我伤心（题外话：有时候小朋友懂事到让人心疼）。所以，三岁多的小朋友到底适不适合报名跆拳道兴趣班的呢？在我看来，我儿子是不适合的，起码现在不适合，而我也不会说一定要听老师的要教会“坚持”，我会教会我儿子该坚持的时候坚持，但不是在这件事上坚持。

关于小朋友学习跆拳道的问题，个人认为可以从几个方面考虑：

1、幼儿的发育情况看，3岁之前最好就自由发展，不要限制小孩子天性发展；

2、选培训机构要看资质，看教练资格证等，看学员的口碑；

3、看小朋友的选择，孩子再小也是一个个体，具有独立人格的，也需要被尊重；

4、看兴趣班的培训有没对小朋友起到积极的影响作用，好的就可以坚持，不好的就及时止损。

5、自己的孩子自己做主，综合各方面权衡考虑，毕竟都是为孩子好。