语文老师鼓励韦东奕 写作中加入兴趣爱好（从此以后老师彻底懵圈）

从小学开始，韦东奕就有些孤僻，他不喜欢参加集体活动，也不愿意劳动，甚至都不怎么和同学聊天。

到了初中，除了这样的性格没变之外，还会经常迟到。

他是一个很平凡的人，至少在他自己看来是这样。

他有时候很自卑，缺乏自信，因为除了数学优秀，其他科目都很糟糕。

初中的时候他的语文成绩挺让老师头疼，写作更是三年只写一个题材。

他的家住在燕山立交桥附近，在他还很小的时候会经常趴在窗户上看外面正在建设的立交桥工地。

可以这么说，这座立交桥一直陪伴着他走到今天。

他对这座桥的感情也很深，以至于每次写作文都会不由自主的去写这座桥。

这让语文老师很无奈，在看了一年多的立交桥作文后，老师终于和他谈了一次心。

你不能仅仅为了写桥而去写桥，你也可以尝试去写写其他喜欢的东西，比如数学，你也可以以数学为题材去写自己成长的经历。

韦东奕很虚心的接受了老师的意见，从此以后，他的作文便成了“数学的演算过程”。

这下语文老师更无奈了，因为写桥还能看得懂，而现在他的作文完全变成了天书。

不过初中时的韦东奕在学校名气极大，初二时更是提前加入了山东师范大学附属中学奥数训练队。

全校的人都很佩服这位大神级人物，包括老师在内。

上高中后，韦东奕的数学天赋更是展露无遗。

高一的时候就直接被国家数学奥林匹克训练队选中，并且代表国家队出征，获得了第49届国际数学奥林匹克竞赛金牌。

第二年又获得了第50届的金牌。

这让很多其他国家的选手感叹，有韦东奕在的比赛，还是不要自取其辱。

不过他有不足。

韦东奕在数学方面表现出了无人可比的天赋，但是他的体育水平确实不怎么样。

有一次运动会，他竟然出人意料的报名了长跑项目。

当时这一消息震动了全校，因为所有人都知道韦东奕的数学天才，可是大家也明白体能是他最大的短板。

全校的人跑到操场，想看一看数学天才的体育实力。

结果确实没有让大家失望，当倒数第二名到达终点时，我们的韦神还差两圈跑完比赛。

不过他并没有放弃，并且一直坚持到了终点。

这让所有师生再一次重新认识了这位天才，猛然间，震天般的掌声响起。

这就是韦神，一位最真实不过的数学天才。