小学生作文《爸爸的脚臭》令人捂嘴笑（《我要上北大》勇气可嘉）

如今一二年级的小学生都要写看图写话，相当于“小作文”了。而作文是最让孩子们头疼的事情，有的是苦于不知道写啥，没有东西写，有的是写两三句就完事了，太过简单 ，不成样子。

但是也有一些小学生在写作方面很有天赋，小小年纪就金句频出，作文写得又新颖又有趣。

比如这篇《我们的“包大人”》题名起得别出心裁，人物描写形象生动，细节描写更是传神，眉毛形成“一”无异于神来之笔，令人禁不住拍手叫好。波浪线大家都不陌生吧？语文老师批改作文的时候，约定俗成会把好句用波浪线画出来。所以每次作文本发下来，大家去翻看的主要目的是看看自己的作文里有没有波浪线。

如果有，说明作文得到了老师的肯定，没有的话还会有一些失落呢。

像这样的打油诗，估计小学水平是做不到的。作者博采众长，上知天文下知地理，无所不知无所不晓，不然“二次函数”、“二氧化碳”｀、《阿基米德》、乔丹、试管婴儿等为何会信手拈来？

上面的作文内容且不说，主要是字写得太漂亮，迷倒众生啊。

下面以我儿子为例说说这个问题，儿子上小学二年级，平时作业都反复拖延，每天晚上不熬到时候都不记得动笔，天天让我催催催。

儿子的日记永远是小学生专用作业本两行，最多不超过三行。如果我强烈要求，他会稍微多写一点，否则一两句话就充当一篇日子记，也太省事儿了。

但是，下面这个《爸爸的脚臭》想象力丰富，结尾却像个相声段子，令人忍俊不禁。

滑稽，爸爸的脚臭就像垃圾桶里的垃圾，爸爸的脚臭是漫长的，“漫长”一词用在这里别有一番风味。结尾一句“爸爸的脚臭没了，是不是洗脚了”自带幽默属性。

《我要上北大》表达了作者对北大的向往，虽然实现有一定的难度，但想想总归是可以的吧？

成绩虽然是倒数，但雄心壮志是有的。北大咱上不了，想想还是可以的吧？

不想当将军的士兵不是好士兵，不想上北大的学生不是好学生？估计每个人都有北大梦吧？只是太远实现不了而已。

这篇《安慰》爸爸把妈妈比喻成钓上来的鱼，还说钓上来的鱼不需要喂食，结果爸爸去跪榴莲了……妈妈不动声色却把爸爸给收拾了，爸爸没办法，竟然把妈妈比成鳄鱼，是不是特牛气？看到这儿，特想捂嘴笑。

这篇《历史乱套了》从盘古开天地到孙悟空三打白骨精再到慈禧太后，跳跃度够大，想象力满分。

如果慈禧有知，不知她老人家会作何感想？

最后说说小学生作文这些事：

1、多体验

有条件的家庭可以带孩子多去户外活动，认识大自然中的各种动植物。也可以让孩子养狗养猫锻炼他们的观察能力和爱心。

2、多动手

家长多给孩子提供体验机会，星期天作业按时完成。关键是，平时要督促孩子写日记，练得多了自然下笔成章。

好文章都是练出来的，所以孩子们一定要多读书，多练笔，只有如此才能面对小作文不慌不乱，胸有成竹。

总之，勤读多练是写好作文的关键！