小学生作文《爸爸的脚臭》 批改老师表示无奈（给出评语天才二字）

小学生真是一群有趣又可怕的生物。有时候孩子的一句无心之言直戳人心窝子，稚嫩又深刻的话真是让人印象深刻。孩子在说完无心之言后还有一副真诚又无辜的表情，真是让人又生气又好笑。前段时间有一篇小学生作文让网友们爆笑的同时又十分“心疼”孩子的爸爸。

小学生的作文《爸爸的脚臭》，教师批改时笑出泪，网友：味真重！

这篇小学生作文名为《爸爸的脚臭》，听这个作文名字就能联想到孩子爸爸的无奈的表情。作文第一句是“爸爸的脚臭就像垃圾桶里的垃圾，使我想起了肮脏的厨所”，先不评论孩子这句话是不是很扎心，就单单这个“厨所”就让人很疑惑，这孩子可能想写“厕所”结果写错了字，这个错别字真是让人服了。

在孩子爸爸看到自己的孩子形容自己的脚让他联想到厕所，估计脸上的表情是绷不住了，更别说是加上了“肮脏”这个形容词。孩子作文的第一句就让人感受到了孩子爸爸的脚的味道。作文上还写了“爸爸脑洞大开的脚臭是漫长的”，这更是让人感受到无处不在的“酸爽”，孩子还担心自己会不会被爸爸的脚臭死这也是很真实了。

作文的最后一句话更是给孩子爸爸一记重锤。“爸爸的脚臭没了，是不是爸爸洗脚了”，原来孩子以为爸爸脚臭是因为没有洗脚，孩子的爸爸看到了这最后一句会不会为自己的脚感到冤枉呢？看完这篇“”的作文，真是让人不禁感叹孩子的脑洞真是很神奇，作为家长完全跟不上孩子的思维。

从作文看，这篇《爸爸的脚臭》的小作者还是有一定的积累，至少“肮脏的”这个形容词让看他作文的网友觉得这给他的作文增添了不少趣味。通篇作文都是根据生活写的，说明孩子是有一定观察力的。只是孩子将写作写成了一种吐槽，但还是可以从看出一种童趣。

怎么教孩子写一优秀的作文一直是家长烦恼的事。一篇作文对于家长来说可能很简单，但对孩子来说却是很难理解。很多孩子的作文都是记流水账，很简单又很枯燥，尽管是简单的作文题，对于孩子来说也很困难。

那应该怎样提高孩子写作文的水平呢？

1、实践出真知

很多孩子在写作时往往是在编一段作文，没有联系生活实际。在描写景物时很难写出细节，有时候甚至出现一些完全与现实不相符合的内容。比如一些蔬菜和花卉自然生长的季节很多孩子就不太清楚，在作文中也很难去描述，很多动物没有见过动物的习性也不知道，在写作时就经常容易“瞎编乱造”。

孩子写作文很重要的一点是“实践”。生活中可以有很多可以学习的东西，很多生活常识对于写作也很重要。在写作中一些常识会让作文更加写实也更加生动。

家长带孩子外出时可以让孩子仔细观察生活中的细节、景物的细节，让孩子养成细心观察的习惯。孩子观察到的东西都是孩子写作的素材，生活中细心观察，作文内容才能更加丰富。

2、积累很重要

很多作文写地好的孩子都有一个特点：爱看书。看书不仅仅是“看”，更多的是“记”。孩子看完书脑子里会有印象，这是一个积累知识的过程。书里的一些好词好句，一些描写、记叙的方法都能成为孩子自己的东西，看得越多积累的也就越多，孩子写作时也会越来越娴熟。

很多老师也会要求孩子多一些课外书，写一些读书笔记、摘抄好词好句、在课上分享读书心得。这些也是一种积累，在“读书”的过程中将书上的东西转化成自己的东西。

很多孩子在生活中、学习中都没有积累知识点这个意识，在学校有老师提醒，在家中看书时家长也应该让孩子形成这个习惯，这对孩子的写作也是很有帮助的。

总结：

虽然孩子学习知识的时间大部分都是在学校，但是在家里的学习也很重要。家长在教育孩子的时候应该从身边出发，让孩子更好地感受生活，在生活中学习。

生活上的学习更容易让孩子将知识与生活联系，更好理解知识，将老师讲的内容与生活融会贯通。社会实践对于孩子来说很有必要，家长的教育方式容易影响孩子的思维方式的形成。