上学时的这几句话（你顶得住吗）
身处西农，梦回高中。
多少个日夜里还能想起那些被高中老师支配的紧张。不是在梦里梦见自己作业没写完，就是被梦里马上要挨的板子吓醒。醒来以后躺在宿舍床帘里半天缓不过劲儿。
看到这里，是不是觉得感同身受？
那些不可言传只可意会的神仙感受你有吗？
@乔露
高中时最害怕听到的话无疑是，找同学上黑板做题。
诸位请设想一下这个场景，夏天是灼人的热浪和好像永不停歇的知了声，午后教室里也不那么阴森，头顶上的扇叶呼呼的转着，昏昏欲睡的课堂，没精打采的同学，大家在座位上横七竖八卧倒一片，老师几次提高音量妄图吸引学生注意力而不得，只得使出杀手锏：这道题，我找几个同学上黑板来做。
只听底下"什么什么"、"在哪里在哪里" 等窃窃低语声霎时大范围扩散，瞬间眼皮也睁的开了，头也不困的点了，身子也一下子做的直了，全是哗啦啦的翻书声和讨论声，老师于是喊了几个同学的名字，这时候大部分同学困意已去，开始坐直身体听课。
这个场景真的是我当时的噩梦，以至于现在毕业快一年了还会梦到去黑板做题，下边同学疯狂嗡嗡提醒，我却听不清也做不出来，尴尬的挂在黑板上，挂成一条永恒的直线。
@朱维佳
“都懂了？好的，我们下一题。”
作为一个混在一群天才中的普通人，老师一句“都懂了？”无疑是我整个高中的噩梦，不为其他，只是因为这个时候天才们都会异口同声地回答：“懂了。”好的，下一题。然而，我那小小的声音就被淹没在铺天盖地的“懂了”中。
老师当然不会听到，于是他毫无压力地开始下一题。而我，依旧在上一题的牢笼中挣扎。
太惨了。
于是，就出现了这样一种情况——
老师：懂了吗？
天才：懂了。
老师：（愉快地）下一题。
我：（茫然）我是谁？我在哪？我该干什么？为什么就下一题了？
@李萱
上学时最怕听到的话：
这一条，“下课来我办公室一趟 ” 绝对是c位。
这种恐惧来自于未知，到底是最近犯的错事被老师发现了？还是作业出了问题，老师觉得我态度不端正？还是别的什么连自己都不知道的事…？
时间滴答滴答距离下课越来越近，心里的颤动就越大，想要快点下课去知道真相，又想慢点下课。如果说被批评是一场暴风雨，那这一句“下课来我办公室”就是风雨来临前的炸雷。从雷声响起到雨点落下，真是备受煎熬……如果要再次面对的话，请让暴风雨快点、毫无征兆地就出现吧！嘤嘤嘤。
@苟燕子
这道送分题，为什么没做对？
求学之路我们走了多年，经历过小升初的懵懂，体验过初升高的成长，也承载过高考的百般磨练。每一个风和日丽亦或风雨交加的阶段，都是经历了无数次的考试，而每次讲试卷的老师挂在嘴边的一句话就是：“这道送分题，为什么没做对？”
这句话相信很多人都怕听到，因为如果你错了，它部分否定了你的努力，如果你对了，也只是证明了你会做送分题。真的是这样吗？结果不尽然是，这句话老师想更多的告诉你，无论你错或对，都不该总计较于一时的正误，而应该通过它明白自己该做的还有更多，该会的也还有更多。
@孙铂钧
“考试！”
别小看这短短的两个字。
单单是考物理也没什么可怕的，关键是他一考就考理综！
单单是考理综也没什么可怕的，关键是他一考就批卷子！
单单是批卷子也没什么可怕的，关键是他一批卷子就告诉班主任！
到了高三后期，每到物理晚课，我们都战战兢兢，在心里默默祈祷着他不会扔出那两个极具分量的字。一旦他进来直接讲课，我们就会不约而同舒一口气；但是如果他说出“考试”二字，那就一片哀叹之声，堪比饥荒时的难民群。
后来还有更反人类的事：他会讲半节课题，当你以为脱离了魔掌的时候，他就“微微一笑”：“考试！”随后不知道从哪变出一摞卷子来，然后飞快地地发下去。
@丁海芝
高中三年，谁没有和老师斗智斗勇过。读高中的时候，不怕老师的正面批评，因为这就像是可以预见的暴风雨，来的快去的也快。就怕碰到班主任黑着脸说：“有人给我说了，昨天晚自习的纪律很差，谁讲话了？自己来找我。” 每一次班主任落下这句话，就像是在平静的湖面上激起了千层浪，一当她走出我们的视线后，整个教室就像炸开了锅。
“是我吗？我好像讲了一点”
“她知道有哪些人吗？”
“完了，我讲了，她知不知道有我啊？”
每个人都在猜疑：她到底知不知道有哪些人讲话？她肯定不知道，就是想让我们主动认错呢。同时又都很气愤：这个“有人”到底是谁？老师？还是哪个同学？
我这个受不住这种心理考验的人，在班主任说过这句话后就一直会“担惊受怕”，害怕这个讲话的人就是我，她的这句话估计就是在我高中生涯中最怕的话之一了。
@王婧
“什么？体育课又不上了？”
在异常忧郁的高三，体育课简直就是天堂，可是无奈又无法改变的是数理化老师总是会有各种“招数”：“咱们上节课就差两个题了，一会讲完就让你们去玩”、“课程太紧了，来上一节习题课，下周还体育课”、“这次真的是体育老师请假了，打电话告诉我来上课的”......
一个个棘手的理由打过来的时候，不得不承认身为高三生的心里真的是崩溃的，明明深知永远没有下一次，永远不再有完整的体育课，希望都会化成泡沫，可是又永远都会满怀期待，高三本身就是个矛盾体吧，在希望和失望中重生，又在日复一日的黑暗和光明中成长，可能不能上体育课是高三的自己留下的遗憾，却是现在的自己对过去为梦想拼命的感激。
谁还没个天天能让自己做梦都能吓醒的老师呢？
其实想想他们也都跟爸妈一样想让我们快点长大罢了。
这些年来被支配的恐惧也就是饭后笑料，
说出来大家一起开心开心好了。
编辑 | 许贝贝 曾途
校审 | 曹云师 王皓松
终审 | 郎蕊