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领跑向前 新学期(小学生学习语文的好方法)

句子大全 2010-11-06 18:04:37
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开学了,孩子们重新回到校园里,家长们也对孩子的新学期学习给予了期望。前几天,我遇到几位家长,他们都问我一个问题:如何让小学生在新学期里的语文成绩有所提高呢?我想,只要孩子每天能够坚持以下几件事情,语文成绩自然就能提高了。今天,我们就一起来谈谈,在新学期,小学生学习语文的好方法。

坚持每天大声朗读

对于小学生来说,学习语文并不是一件难事,而是需要在每天中坚持几件事。在资深的小学语文老师看来,学习语文关键在于两读,这第一个读就是大声朗读。

在这里,我再一次给各位家长强调大声朗读的好处。首先,大声朗读能够让孩子的大脑更加清晰活跃,大声朗读有利于孩子的身体,大声朗读能够让孩子体验语文的每,大声朗读能够让孩子进一步理解语文的课文……

大声朗读的好处有很多,坚持每天大声朗读,是一个学习语文的基础习惯。家长可以根据孩子的特点,选择在早晨,或者晚上,让孩子坚持大声朗读课文,每次时间在15分钟左右,不要小觑了这每天的15分钟的大声朗读,这是小学生体验语文魅力的时间。

在大声朗读的时候,家长可以要求孩子专心,不读错字,不漏字,不颠倒顺序,并且在朗读的时候,要积极理解,融入自己的情感。要利用好这每天的15分钟的朗读时间。

坚持每天阅读

这学习语文的第二个读就是阅读,在这里,我想说,对于小学生来说,阅读有两种,课内课文的阅读,和课外书籍的阅读。

小学生不仅要阅读课本上的文章,更要拓宽自己的阅读面,多阅读课外书籍。在这里,我想说,家长在给孩子购买课外书籍的时候,可以有以下一些方法。

第一个方法,看老师每个新学期的推荐。现在的小学里,语文老师在开学的时候,都会列出一张书单来,这些是根据每个年级的小学生进行推荐的,家长可以在选书前,看看老师的推荐。

第二个方法,看看网上书店的热门书单。比如像当当网之类的书籍网站,上面会有自己的推荐和排行,家长在选购的时候,一方面,看推荐和排行,一方面再看看孩子的年龄,在什么年级就买什么年级的推荐书。

第三个方法,看看名校老师的推荐。除了自己学校的老师,和网上书店的推荐,家长还可以看看网上的名校老师的推荐,这些推荐一般都具有典型的经典的书籍。

再谈谈坚持每天阅读的习惯。家长可以要求孩子,每天坚持阅读1个小时,可以是在每天学习完之后,进行一小时的阅读。同时,家长可以与孩子制定一个阅读计划,一个新学期里,要读完多少书籍。

坚持每天抄写生字

小学生在他们低幼年级的时候,语文的主要任务是学习生字,字词的积累就成为了他们学习的重点。

所以,每天需要让孩子坚持抄写生字。在抄写的时候,家长可以要求孩子,不仅要掌握这个生字的读音,这个生字的笔顺,还要理解这个生字的意思。

每天,在做完学校里的作业之后,家长可以为孩子准备一本生字抄写本和学习生字的书籍,每天抄写15分钟,在这15分钟里,家长可以要求孩子专心抄写,一边抄写,一边记忆这个生字的写法和读音和意思。

如果低幼年级的孩子能够坚持,那么,一个学期下来,就能积累更多的生字了。

坚持每天背诵

我曾经写过一篇,小学生学习语文是否要背诵的文章。在文章里,一再强调,学习语文是需要背诵的。

首先,背诵好词好句,这是一个孩子语文素养的积累,这也是一个孩子语文能力的基础,这更是孩子学习其他学科的基石。同时,背诵这些好词好句,成为了孩子今后社交的基础。会背诵好词好句,也是孩子将来语文作文写作的基础。我们说,一个孩子会背,会说,他就能写。所以,不要小看了背诵。

其次,如何来背诵。家长可以给孩子选定一个时间,可以是在早晨,可以是在晚上,也可以是在中午的时候,只要是孩子的记忆特别清晰的时候,就可以让孩子进行背诵。

一旦让孩子开始学习背诵之后,就要每天坚持。

然而,我想说一点,家长在让孩子背诵的时候,不要死记硬背,而是要在理解的基础上进行背诵,同时,背诵之后,还要会灵活运用,不能把背过的好词好句忘记在自己的文章里该如何使用了。

背诵是学习语文的基础,但是,也需要孩子们活学活背活用。

坚持每天写日记

在这里,我想说一个学习语文的小窍门,就是让孩子每天坚持写日记。从孩子在小学的低幼年级就开始写日记,一直写下去。

虽然孩子在低幼年级的时候,可能字词学习的不多,但是,可以让孩子用拼音来代替,等到孩子年级在三四年级的时候,家长就可以让孩子每天写50至100字的日记。

坚持写日记的好处就在于,能够让孩子把一天的学习生活写下来,孩子在写的过程中,就会运用自己刚刚学到的语文字词,这是一种对于孩子语文素养培养的好方法,也是提高语文能力的小窍门。

坚持每天写学习总结与计划

我在这里,再提出一个学习语文的小方法,就是孩子在结束了一天的语文学习之后,要进行总结,并且把第二天需要学习的内容进行一个计划。

这个总结与计划的习惯,可以帮助孩子理清思路,了解自己每天的学习情况,知道自己每天的进展。

家长可以这样问问孩子:你觉得今天的你比昨天的你进步了吗?用这个问题去引导孩子思考。

写在最后

小学生的语文并不难学,主要的任务是培养孩子的语文素养,在这个新学期开学之际,家长们可以让孩子按照以上的方法来坚持,一个学期下来,孩子一定能在语文上成为一名领跑者。

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