傻瓜式学英语 每天情景对话让孩子爱上英语（亲子DAY5）

懒人妈妈“魔逗麻米”又来放懒招了，宝爸宝妈请接招亲子英语DAY5。

我最讨厌死记硬背了，能简从不繁，学英语随性随行学，才能做到活学活用，对于掌握单词量有限的宝宝，重在引导，已经写到DAY5了，你有没有在跟进学习？没有的可以翻看最近几篇干货。 谢谢关注很分享的亲们，我会继续加油。后续会有更多内容，记得关注百家号：魔逗麻米。

Hello, everyone.今天在这里和大家来分享第一段情景对话：BOBY有一个问题想请教MUM.我们快来看一下他们的对话是如何展开的吧。

Boby: Excuse me, mum,我有一个问题.（打扰一下，妈妈，我有一个问题。）

Mum: OK.（说吧。）

Boby: I don"t know 这个单词. 你能 teach me?（我不认识这个单词。你可以教我吗？）

Mum: Oh, 这个单词是 “aunt”. It means 妈妈的姐妹.（哦，这个单词是“阿姨”。意思是妈妈的姐妹。）

Boby:Oh, I get it. Thank you, mum.（哦，我知道了。谢谢你，王老师。）

Mum:My pleasure. Boby, 我教你怎么使用字典吧.（别客气。波比，我教你怎么使用字典吧。）

Boby: That"s great. Thank you.（太好了，谢谢你。）

Mum: Here is a dictionary. First, 你查找这个单词的第一个字母, it’s “A”. And then, 你在字母“A”的目录上查找这个单词的第二个字母. It’s letter “U”, and so on.

（这是一本字典。首先，你查找这个单词的第一个字母，它是“A”。然后，你在字母“A”的目录上查找这个单词的第二个字母，是“U”，以此类推。）

Boby: OK, I get it. Thank you, mum.（好的。我明白了。谢谢你，王老师。）

Mum: You are welcome.（不客气。）

▼重点词语：

know 知道

teach 教；教给

aunt 阿姨；婶婶；姨母

pleasure 荣幸

dictionary 字典

first 首先；第一的

second 其次；第二的

惯用口语：

My pleasure. 是我的荣幸。

（常用于回答对方的感谢，对自己提供的帮助表示谦虚）

今天分享的第二段情景模式是来自孩子与同学间的对话，Amy和Sara课间在走廊相遇聊天。来看看如何展开对话。

Amy:We learn a beautiful song, today.是关于朋友的。

（今天我们学习了一首动听的歌。是关于朋友的。）

Sara:它成为我们的 class song, now. I like it very much.（现在它成为我们的班歌了。我非常喜欢它。）

Amy: 王老师总说 we are a big family.（王老师总说我们是一个大家庭。）

Sara: Yes, we always help each other.（是呀。我们要互相帮助。）

Amy:Yes, 你对我就像姐姐一样 at school.（对了，在学校你对我就像姐姐一样。）

Sara: And Ms Wong like our mother at school.（并且在学校王老师就像我们的妈妈。）

Amy: We love to 共同分享好东西r.（我们喜欢共同分享好东西。）

Sara: I am so happy. We are a happy family.（我很快乐。我们是幸福的一家人。）

▼重点词语：

learn 学习

song 歌曲

always 经常；总是

family 家庭

each other 彼此

love 爱

惯用口语：

help each other 互相帮助

今天虽然只有两个情景，但是完整的句子相对多一点，大家需要更好地吸收消化，我今天就只写两个内容吧，相信通过每天陪孩子简短的聊天，孩子会在不知觉中词汇量慢慢增大，大家应该有看过香港电视剧或者新加坡电视剧，他们都是在这样的语境中，所以他们普遍的英语水平相对比较好。这种方式增加词汇量的好方法，但是要用英语表达长句子还需要这个词汇和短语的增加过程。

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