小学作文导游词介绍

导语

“水光激滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”“岳归来不看山，黄山归来不看岳”。读着这一行行脍炙人口的诗句和谚语，怎不令人感到祖国山河的壮美？怎不令人感到自豪？

我们的祖国地大物博，历史悠久，山河秀美，尤其是众多的“世界遗产”： 气势雄伟的长城，风景优美的颐和园，规模宏大的秦兵马俑·，数不胜数。现在，请同学们拿起手中的笔，把你最熟悉的“世界遗产”写成导游词，让更多的人来了解和欣赏我们的“世界遗产”。

方法指导

方法一：概括介绍和具体描述相结合的方法

导游语言是一种具有丰富表现力、生动形象的口头语言。创作导游词必须突出重点。在重点部分可以用概括介绍与具体描述相结合的方法。《长城》这一课先概括地介绍长城，突出长城的“长”， 这是远看长城；然后具体地介绍长城，突出长城的“高大坚固”， 这是近看长城。这样人们就能从不同的角度感受长城的雄伟气势。我们在用这种方法写作时要注意：

1. 每个景点都有代表性的景观，每个景观又都从不同角度反映出它的特色内容。导游词必须在照顾全面的情况下突出重点。

2. 语言要规范，文字要准确，结构要严谨，内容层次要符合逻辑。用概述法介绍世界遗产”， 帮助游客安观了解：用具体描述的方法，使游客从微观上了解“世界遗产”，引发游客的兴趣、在关键处适当引经据典，得体地运用诗词名句或穿插传说、民间故事、会使导游词的文学品位更高。

方法二：移步换景，按照游览的顺序抓住景物特点写作的方法

导游词是导游人员引导游客游览观光的讲解词。其作用有二：一是引导游客观光游览；二是宣传旅游景点。导游词的重点部分是对景点风光及特点的介绍。介绍景点风光时可以采用移步换景，按照游览顺序记叙的方法。《颐和园》这篇课文就是用这种方法来写的。一写长廊的景色，二写万寿山的景色，三写昆明湖的景色。课文开头总述颐和园的美丽，结尾与开头呼应，处处洋溢着作者对颐和园的赞美之情。

1. 注意导游词的格式。

2. 全面了解你所要介绍的“世界遗产”， 确定介绍的重点。

3. 按游览顺序向游客介绍景点风光，选取最有特色或最有价值的内容来介绍，不必面面俱到。

方法三：说明、描述与想象相结合的写法

一篇优秀的导游词必须有丰富的内容，才能引人人胜。要达到此目的，在写的时候要做到说明、描述与想象相结合。《秦兵马俑》这一课中既有说明、描述的文字，也有作者丰富的联想和想象，这不仅使我们如临其境，而且让我们深深地体会到字里行间洋溢着的强烈的民族自豪感。

1. 导游词所要介绍的是“世界遗产”， 它之所以被称为“世界遗产”， 其最大的特色是什么、有什么文化内涵等要作为向游客介绍的重点内容。

2. 讲解的时候要运用说明、描述与想象相结合的方法，既能引发游客的兴趣，又能让游客更好地了解你所要介绍的“世界遗产”。

范文引导

颐和园导游词

大家好，我是国际导游团的导游，我叫王信哲，大家叫我小王就行了。下面由我来带大家游览世界上现存最大的皇家园林：颐和园。

走进大门，我们现在来到了长廊，这长廊有七百多米长，分成273间，每一间的横槛上都画着五彩的画， 有人物、花草、风景。下面我给大家二十分钟的时间照； 相、游玩和休息。如果玩累了，你们可以坐在椅子上，左边是昆明湖，风从那边吹来，会让你很舒服的。

大家集合了！我们要游览下一个景点——万寿山啦。

我们现在已经在万寿山脚下了，大家抬头看，一座八角宝塔的三层建筑耸立在半山腰上，是不是很漂亮，呢？那就是佛香阁。来！我们开始爬山，大家要注意安全。不能爬太快，那样会摔跤；也不要突然停下来，那样会堵塞交通的。

现在到了山顶。大家向下看，看那葱郁的树林，风一吹就漾起层层波纹，多么像绿色的海洋啊。

现在我们去昆明湖，大家跟紧，别走散了。

我们现在到了昆明湖，大家可以到昆明湖中间的小岛上玩。可是要通过一座十七孔桥才能过去。这个十七孔桥因为有十七个桥洞而得名，不信大家可以数一数。

现在我们在十七孔桥上了，我给大家30分钟的时 间照相、休息、游玩。还有大家看见桥上的小狮子了吗？这些狮子和长廊上的画一样，没有哪两只是一样的。不信，大家可以去摸一摸，看一看。有心的游客可以数一数桥上有多少只小狮子。

大家集合了，是不是每一只狮子的样子都不一样呢？我现在公布一下答案 桥上共有527只小狮子。

大家玩了天开不开心呀？愉快的一天结束了。祝大家旅途顺利，希望大家记住我“小王”， 记住我们的皇家园林——颐和园。

祝大家一路平安。再见！

杭州西湖导游词

大家好！今天将由我带领你们乘坐这艘精美的游船畅游美丽的西湖，大家可以叫我曲导。

请大家注意安全，不要跑跳或靠在游船栏杆上。

首先，我给大家讲一个关于西湖的传说。相传天上的玉龙和金凤找到了一颗璀璨的明珠。王母娘娘想据为己有，玉龙和金凤不肯，于是在争抢中，王母手一松，明珠便落入人间，变成了波光粼粼的西湖。它还有一个雅号叫“西子湖”。这个雅号缘于北宋诗人苏轼赞美西湖的一首诗，大家应该都知道吧。对！就是那首“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的诗。

西湖水面面积为4. 37平方公里，湖岸周长15公里，水平均深1. 5 米左右，最深处有2. 8米左右。现在随着游船缓缓前进，大家可以看到湖面上盛开了许多美丽的荷花。夏季正是赏荷花的好时节，请大家尽情地观赏，看看它们是不是正应了“清水出芙蓉，天然去雕饰”这两句诗呢？大家赶快拿起相机拍下它们美丽的身姿吧！

好了，船现在慢慢靠近西湖中最大的岛。这座岛的最大特色就是岛中有湖，湖中有岛。著名的三潭印月就在它的南端。一会儿，我们将前往那里。大家抓紧时间和小岛拍留念吧。

现在，我们已经到了三潭印月。大家看到的这三座石塔非常有趣。它们的中心是空的，球面体上排列着五个等距离圆洞，每当皓月当空的时候，塔中点燃蜡烛，水中就会倒映出三十多个月亮。是不是很美、很神奇呢？如果有兴趣，大家还可以在夜晚时乘坐游船来观赏。

我们的船就快靠岸了。感谢大家与我共度了一段美好的时光，希望我这次的讲解能给大家带来美的享受。请大家做好准备，携带好随身物品，不要拥挤，依次下船。下船后大家还可以去西湖周边的景点进行游览。最后，祝大家旅途平安愉快！

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