初中生优秀作文：忆绿萝

清浅的岁月里，你是否能留意躲在路途边绽开的花儿？你是否留意过那些默默照料花儿的人们？

小学的许多事情已经记不清了，除了那天空中盘桓良久的白鸽，夏日里不住喧嚣的蝉，洋溢着欢笑的绿茵场，还有垂栽在走廊上的绿萝。

小学的班主任是个快要中年的妇女，到了大妈的年龄，但在我心中却是年轻美丽的。她的头发泛着红色，打着细细的卷儿，戴着一副粉色的眼镜，好像童心未泯的小姑娘。她不高，却瘦得令人心疼。老师爱猫着腰，或蹲下来，与我们一同发现大自然中的小花小草小昆虫之类。她虽是语文老师，却常常在课上又唱又跳，给我们幼小的心灵带来扑面而来欣喜和激动。回过头来，她要求我们把自己的现场感受，写成一篇小作文。

老师还爱教室阳台上的几盆绿萝，无论春夏秋冬，她细细地摘掉发黄的叶子，再一盆盆搬出去晒晒太阳。小学的时候成绩很好，因为突然转校，大家都不和我说话。我是大家眼中只会学习的怪人，只能呆呆地看着别人嬉闹。有一天，老师正在浇绿萝，看到呆坐在座位上的我，便高兴地招呼我过去帮她的忙，我不好推脱，腼腆地走过去。她便用那双皱纹横生的手，握着我的小手，一同浇花。水珠在空中飞溅，滑过绿萝肥厚的叶子，发出歌唱般低吟。

那时小小的我，突然觉得浇花是件挺有意思的事情，于是每天我都来帮老师照料这几盆绿萝。老师问我，怎么不爱和同学们去玩耍？我微微上扬的嘴角，突然一下就往下瘪，心里一阵激动，嘴里只能吐出三个字，不知道。老师笑着拍了拍我的肩膀，“开心些，其实他们都希望和你玩，去和他们踢踢球吧。”老师温和地看着我，那双灵动的眼睛好似那盆绿萝一般质朴、清澈，让人心情轻松。我听老师的话，便加入到同学们的活动，他们竟像老师说的那样，非常欢迎我参与到集体活动中去。

许多年以后，小学将要接近尾声，我这已不再是那个腼腆而害羞的转校生，而变成开朗幽默落落大方的孩子。毕业之际，我送老师一盆绿萝，她笑得像个孩子。我笑着低下头去，我怕在她那温柔的眼中驻留一秒，定会嚎啕大哭。

绿萝不及春桃娇艳，不及夏荷清雅，不及秋菊高洁，更不及冬梅傲雪，但若有一个人愿将它细心照料，那么它也是天地间最靓丽的。