高考必备——说明文的高分写作技巧
今天我们一起来分享一下怎么来写一篇能拿高分的说明文
说明文是一一种说明事物的性质状态、特点、功能和道理的文章，是一种应用范围十分广泛的文体，在生产劳动、工作和学习中，都要经常使用说明文。同时，学会写好说明文，有助于其它各种文体的写作。因此，学会写说明文十分重要。而要写好说明文,需从下面三方面做文章。
一、定中心、抓特征
写说明文也要像写其它体裁的文章一样,先要确定主题，即说明的中心。命题作文的说明中心往往包含在题目之中，因此要抓住题目中对说明对象的种种限制来确定说明中心。如《草帽的制作》，这个题目就将说明中心限制在制作过程和方法上,其它如原料的来源，草帽的用途之类就可以不写。还有一类题目没有限制，如《君子兰》、《新飞电冰箱》等，说明中心照样藏在题目之中,同样是有规律可循的。假如题目是一一种植物,说明中心可能是生长条件或属性;假如题目是一种产品，说明中心可能是结构或功能。对于自拟题目的说明文,其确定中心的方法是:
①以命题作文中的有关方法为参照选择说明中心,假如你要写一篇关于“君子兰”的说明文,就参照前面“如果题目是一种植物”而提出的方法。
②依据被说明事物本身的特点来确定说明中心。如写“牛”,它食草的习性和耕地、拉车等功能是最主要的，这便可作为说明的中心。
③依据读者的需要来确定说明中心，如写“电冰箱”,其功能已为读者所熟知，而读者对电冰箱的结构原理知之甚少，那么这就是说明的中心。④抓住一个侧面,不面面俱到。如写制作过程 和方法,就不写属性与功能。
一篇说明文写得好不好 ,能不能把有关事物说明清楚，关键的一点在于是否抓住了事物的特征。所谓特征就是事物区别于其它事物的标志。一切事初都有关性，也都有个性即特殊性，只有这样，才能把事物说准确、说清楚。例如有一篇说明“小白兔”的文章这样写到，“我家有一只可爱的小白兔，浑身雪白，长着两只耳朵、一只扒子、屁股上还有一条尾巴。”这显然没有抓住小白兔的特征。长着两兵耳朵、一只鼻子、一条尾巴的动物多得是，而小白兔定长着两只长耳朵、三瓣嘴、红眼睛、短短的小尾巴翘在屁股上的一种小动物。只要我们仔细观察善于思考是不难找出被说明事物的特征的。
二、巧布局、有条理
说明文的结构,是作者对说明对象的总体组织安排，一般由“引说一主体一收篇”组成。 “引说”的主要作用是自然地引出说明对象，确定说明的侧重点，导人说明的主体内容。“主体”处于“引用”和“收篇”之间，是全文最重要的部分,写作时要注意“言之有序”、“言之有理”、“言之有术”。“收篇”呼应全文,突出中心内容，使结构更趋完整，给读者以美感。说明文的常见结构,按段落层次间的关系来划分，主要有:总分式、并列式、层递式、承接式等。掌握这些知识后，再考虑安排结构的技巧:
①根据写作目的、读者对象来安排结构。“为什么写”是制约说明文结构的重要因素。即使是同一个作者,同一题目的文章，同样说明事物，由于写作目的不同，选择的角度和侧面不同，也会形成不同的说明重点，构成不同的结构形式。“为谁写?”,读者对象是个不容忽视的问题，作者心目中有明确的读者对象，就能针对读者的要求合理组织内容材料安排 好结构形式。
②根据内容的需要,突出重点来安排结构。说明的内容要突出重点、突出所说明事物的主要特征，内容的安排、材料的组合就须分清主饮、轻重，使结构安排为说明的中心服务。
③根据客观事物的自身规律、人们的认识规律来安排结构。说明文的结构形式必须正确反应客观事物发生发展的内在规律性，反映事物之间的相互联系的逻辑性。人们对于事物的认识，总有一个探索发展的过程，或由无知到有知，或由浅人深，或由感性到理性，以此为依据安排结构,读者易于理解接受。
写说明文，如果条理不清楚，就无法把事物说明白。这就需选取合理的说明顺序。常见的说明顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种。一般地说，一篇说明文只有一种顺序。但有时为了把复杂的事物介绍清楚，要从几个不同的角度、不同的顺序来叙述,就会出现几种顺序共处的现象。
三、讲方法练语言
写说明文,要学会说明的方法。说明的方法很多,常用的有以下几种:下定义、举事例、作比较、分类别、列数字、画图表等。
有的说明文，为了让读者比较全面地了解某事物,需要对其说明的事物进行介绍。如历史变革、地理概貌、建筑物的地理位置等。有些需说明的事物所包含的内容比较复杂,涉及的面比较广，不易把它的特征说清楚，就往往借助于分类别的方法,即把事物按一定的标准和范围，分成几点或几个方面来说明。分类虽然清楚明白，但往往说得比较概括。因此，在分类时，还要采用举例说明的方法。分类可以使读者清楚明白，一目了然;举例则可使读者认识具体。
还有的事物,读者比较生疏，一般介绍难以理解，这时如果用比较的方法,就可以形象具体地突出事物的特点。此外，比喻也是一种常用的说明方法，它可使抽象的道理变得形象具体,使读者易于理解陌生的对象，而且可以使文章的语言具体形象、生动活泼。
大多数说明文，还经常用数字来进行说明。数字用得好，往往比文字介绍更加简洁，更有说服力。如需说明的数字很多,可以列成表格,这样就更一目了然了。
说明文的语言不同于记叙文和议论文。记叙文的语言要求生动形象，议论文则讲究周密严谨，而说明文则推敲准确简明。具体来说要注意语言准确无误。要准确地运用和解说概
念无论是下定义,还是进行解释都要严密无误;要注意词句的锤炼和修饰语的恰当运用，而且要简洁明了。“简洁”即做到一个精字，可说可不说的话-律删去 ，可用可不用的字一 -概 不用,尽可能用较少的语言承载尽可能多的信息。“明了”即让人一看就懂，这是什么或那是什么。虽然简洁明了，也不该于“苟简”,更不能滥用古语。另外说明文的语言并不排斥形象性和生动性。文艺性的说明文更要注意语言的形象性、生动性。在准确简明的前提下,要尽量把语言写得生动有趣，以增强可读性，达到较好的说明效果。
说明文的两种常见病是“添油加醋”和“画蛇添足”。
①添油加醋。说明文既然主要是说明客观事物的，因此，要说明得准确,必须要有严密的科学性。写作时一定要实事求是,来不得半点虚假，不能出于自己的好意，添油加醋;也不能因为对事物了解不适，似是而非地进行“说明”。
②画蛇添足。有的同学写完说明文后，总觉得不够劲,爱像记叙文那样加以引申联想，以“深化”中心思想。例如写莲花，篇末加上:“我们青年人要像莲花那样，纯洁正直，出污泥而不染。”认为这样由物喻人，咏物抒情，是文章的画龙点睛之笔。其实不然。这样的引申,违背了说明文的写作意图,反倒成“画蛇添足”了。
要避免这两种毛病，一方面要注 意说明文与记叙文的区别,另一方面要多看多写一些说明文。
以上就是说明文必须注意到的一些地方，欢迎大家留言！