往年教育界内部用句（今年为啥首次写入《政府工作报告》）

今年《政府工作报告》提出，“有序组织中小学教育教学和中高考工作”。这个往年常见于教育界文件、讲话的提法，首次列为年度教育工作重要任务，是基于疫情冲击和疫情防控常态化的背景，立足于“保住基本民生”必达目标，有利于维护老百姓教育利益，有利于兜牢教育民生底线。

第一，认清一个背景。

受新冠肺炎疫情冲击，中小学生超长宅家，中小学校教学节奏全打乱，学生到校后，疫情防控、教育教学双重压力巨大。搞不好，就会出现“忙乱”、“遗漏”、“失重”、“焦虑”等情况，使教育教学质量蒙受更大损失，为教育发展留下隐患。

第二，厘清两个关键词。

“有序组织中小学教育教学和中高考工作”这句话里，包括“有序”和“常规”两个关键词。

所谓的“常规”，对于老师来说，就是备、教、改、导、考、析等工作，以前每天必做，今年要尽快恢复、狠抓落实。

“常规”对于学生来说，就是听课、做作业、考试、锻炼、自习等，做好这些，才能抓紧追回失去的时间，完成好学业。对于学校来说，就是制定计划、组织实施、跟踪评估、检测考核、奖优罚劣等等。做好这些常规工作，对于筑牢今年教育工作基础，为未来发展积蓄力量，分外重要。

所谓的“有序”，就是要避免手忙脚乱、丢三落四、顾此失彼等现象。前面已经耽搁的，能减则减，能补则补。疫情好转，学生复学复课以后，要坚持一手抓好疫情防控，一手抓遵循教育教学规律，按时做好日常工作，保证教育“机器”正常运转，教学任务顺利完成。

第三，有利于维护全部三类学生的利益。

对于即将毕业的学生来说，及时组织复课，组织好中高考，可保证他们如期完成学业，顺利毕业，不会影响和耽搁他们的前程。

对于即将跨入新学校、特别是新进小学（幼儿园）的同学们来说，按常规组织招生、入学，可保证他们按期上学，开启新的求学、逐梦之旅。

对于要留在原校，继续上学的同学来说，做好教学常规工作，有助于学好基础知识、练好基本技能，为美好未来奠基。

《政府工作报告》指出，“面对困难，基本民生的底线要坚决兜牢，群众关切的事情要努力办好。”对新一年教育重点工作的安排上，可见一斑。