错过网课 不要再错过暑假（这堂英语课有趣又有料）

一年一度的高考

几乎承载了每个家庭对子女的全部期待

如何实现“望子成龙，望女成凤”的夙愿

以下的场面你是否也似曾相识

1高考英语实在是太难了！

对于高中生来说，暑假正是弯道超车的好机会。甚至很多学习不错的学生，已经开始在做2020年高考真题试卷了。

高考全面改革的大幕开启后，越来越多的家长都开始明显感觉到：英语真的是越来越重要，并且越来越难学了！

据《英语课程标准》专家组称：现在高考的命题趋势，不再单纯考查单词量，即使你有超过3500个词汇量，也不一定能看懂题目。

现如今高考英语，更重视阅读能力、语言应用能力的综合考查，来感受下各省市的高考试卷：

完形填空：来自英国《卫报》，让学生关注社会经济发展给旅游业带来的变化。

北京市的阅读理解D篇内容来自于洛杉矶时报的一篇时评：

2为什么高考英语成为提分困难户？

“高考英语太难了！真的是看不懂”，很多高中生直呼，现在高中英语，考130分就和买彩票中500万一样难！

新高考英语改革后尽管英语阅读量减少，但短文改错的取消以及新增的概要写作无疑进一步加强了对学生英语综合能力的考查。

所以，在以前都说高考英语得阅读者得天下，但是从现在开始高考英语是得阅读和写作者才能得天下。

知道重点之后，针对高一和高二的学生而言，难点主要分布在以下几块内容。

第一是语法部分，对于大部分高中生而言，非谓语动词和从句比较难；第二部分是词汇，一词多性，一词多义比较难。

而完型填空和概要写作对于这两块的要求比较高。所以，我们的策略就是要坚持积累词汇和语法，进行专题训练完型和概要写作。

3.告别死记硬背，如何事半功倍

正如上述所讲，我们坚持词汇和语法积累的同时，还要涉猎对英美文化的了解。英语作为高考中的重灾区，想要拿下它，光靠刷题死学远远达不到好效果的。英语学习，一定少不了名师的指点！好老师对高中同学的学习，有着事半功倍的作用。

英豪优教英语名师刘老师，根据多年教学经验用心打磨了数月，将仪式感带入英文教学课堂，最终形成告别死记硬背，爱上背单词的英语创意教学营！通过丰富多彩的英语学习活动和课堂奖励，在做中学，在学中思，在思中悟，鼓励孩子实现自主而有深度的学习。

孩子为什么选择英语创意教学营？

1、改变孩子记忆方式

在高中英语教学过程中，因高中词汇量要求非常高（考纲3500词），由于词汇量大，考点繁多，易混淆词等诸多因素，导致在课堂上花费了大量时间评讲以及复习词汇，效率太低。

但词汇又是建立在完成题目上的基础砖块，尤其像完型以及阅读题型需要大量词汇做支撑，所以在英语创意教学营的设计上通过增加色块以及与英文字母的结合，以求达到更好的记忆效果，美国记忆大师Alex Mullen说过：“人记忆图像信息会比文字更加持久高效！”

2、原创阅读素材

不拘泥于教材的课文阅读。一方面因为教材上的阅读素材过于陈旧，另一方面则是因为考试的阅读素材往往紧抓单元主题，但不会有原文。英语创意教学营的阅读设计就是秉承这一宗旨，为学生能够带来教材以外的素材，但同时又符合单元主题。

3、新设教学项目，迎合新高考改革方向

设计教学新项目Situation Dialogue（情景对话），通过对话的方式第一时间纠正学生语法错误，加强学生语言运用能力以及逻辑思维能力。

4、英美历史文化的融入

高中英语阅读理解的难点就在于，除了需要具备很强的词汇量以及语法知识外，同时还需要具备很大的知识量，学语言学到深处学得是文化，是历史，没有对英美文化的了解就很难在完成阅读理解题型时做思维迁移。英语创意教学营的另外一个意义就在于融入了英美历史文化教学。

5、颠覆班课教学质量低的认知

相对于几十人的大班教学，更多家长本能上更愿意让自己的孩子进行一对一教学。英语创意教学营的设计另一个十分重要的目的就是希望颠覆这样的认知。作为本次英语创意教学营的老师，我始终坚信人与人之间进行互动交流能够调动人的积极性，从而提升自身的学习效果。所以在英语创意教学营中加入了Team Work，目的就是让学生们学会cooperate（合作）。

授课老师Alex的自白

哈佛大学心理学博士，幸福课讲师TalBen Shahar 在这个课上试图解释一个非常重要的问题：人来到这个世界上，到底追求什么才是最重要的。Shahar博士坚定地认为：幸福感是衡量人生的唯一标准，是所有目标的最终目标。作为英语创意教学营的讲师，我希望能够通过课程的设计改变学生对英语教学的刻板枯燥印象。

语言不仅是一门工具，是人与人之间感情得以升华的最佳载体。如果说教育是让我们成为更好的人，那么这个暑假八月的英语创意教学营将会是一个很好的契机让学生们领略英语的生命力。

——Alexander LeicesterFantacy