心院长｜心自由教育分享父母怎样以身作则去教育孩子「精选50句」
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1、我们很多孩子，小的时候有很好的自我的探索行为，但我们很多父母为了担心孩子被伤害，往往采用扼杀孩子天性的方式进行看似爱护的行为,导致孩子再也没有自我控制的能力，遇事便退缩，凡事不研究。
2、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
3、能够管理自己是你将来成功的保障——-让孩子从小学会自律。
4、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
5、微笑就像一个人的营养，对孩子微笑能让孩子健康成长。
6、父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，同时父母也是他们值得学习的榜样。
7、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——木村久一
8、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受的熏陶，也容易受假丑恶的污染。
9、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散空闲中得到乐趣。——杰罗姆
10、爱孩子并不意味着必须了解孩子，与孩子成为朋友要扮演角色。
11、没有种不好的农作物，唯有不会种田的农夫。没有教不好的小孩，唯有不会教的父母亲。
12、孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。子女是父母的希望，父母是子女的榜样。
13、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的
14、我们对孩子只能“雕琢”，而不能 “改造”。
15、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。
16、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。——克鲁普斯卡娅
17、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。
18、孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不要有太杂乱的伙伴，在孩子没有形成成熟的理性和判断之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
19、父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。——东方 第页经典语录，jdyl、com
20、父母应该准备一个记事本来记录和孩子一起发生的事情，或出现的问题或困惑。频繁录音的过程其实就是一个简单的自我反思的过程。
21、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
22、培养孩子良好的学习习惯和生活习惯是他们从进步走向成功的关键。
23、要拿出时间多和孩子在一起，不要借口工作忙对孩子不管不问，任其发展。
24、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
25、如果您的孩子没有进步，请不要努力工作，因为如果他要求太多，他就无法做到。
26、作为一个家庭教育的饯行者，要用我们的每一言每一行帮助更多的孩子，让他们能够快乐、博爱、责任、生存、幽默、尊重、专注、刚毅、信念、珍惜，心有理想，春暖花开，积极思考，越来越好！
27、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
28、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
29、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。
30、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。（作者：卢梭）
31、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。（作者：毛泽东）
32、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。（作者：苏霍姆林斯基）
33、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。（作者：卢梭）一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。
34、给孩子一个房间或房间的一部分，主要供孩子玩耍。
35、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
36、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
37、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”；孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同；只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功；好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的；建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
38、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
39、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
40、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。良好的个性胜于卓越的才智。
41、风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
42、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
43、每个孩子都想成为好孩子，就像每棵庄稼都渴望成长一样。
44、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。
45、师生年龄有差别，知识有差别，身份有差别，人格无差别！
46、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
47、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。
48、教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
49、老老实实做人，认认真真教书。
50、评价不是为了排队，而是为了促进发展。