中学生语文学习的关键是什么（培养良好的语感很重要）

中学生语文学习的关键是什么？培养良好的语感很重要

语文学习中最基础的一种方法，就是在平时生活中要有意识地培养对语文的“感觉”。这“感觉”二字听上去空泛，但其实却很具体，也很简单，涉及我们生活中的多个方面。比如，清晨起来一推开门，看到窗外白茫茫地一片，就知道昨晚一定是下了一场大雪。这经历大家都有过，但能不能将这样的经历升华到“感觉”，那就要看经历的人是否对生活敏感了。这看似和语文学习没有任何关系，但是，当你在写作时恰巧遇上此类的情景时，以前推开门那一刹那的情景便在脑中自然而然地重现，情感真切的句子也就自然地跃然纸上——这些便是那些对生活迟钝的人绞尽脑汁也学不来的。

要想学好语文，很重要的一个方法是培养语感。我们平时判断听到的一句话或看到的一段文字的表达是否准确的时候，不可能有足够的时间去对它们做语法分析，主要还是靠我们的语感来迅速做出判断。我们语文考试的时候，经常会碰到要给短文概括中心思想的题，其实这个时候，如果你对语文的“感觉”培养得好，你只要用心去感受、去领悟文章要表达的意思，你就能够体会到写作者目的，轻松地概括出文章内容表达的中心思想了。

语感在语文学习中如此重要，那么中学生要怎么做才能培养语文的语感呢？我们可以尝试以下几个方法：

第一，细致观察生活，广泛阅读积累。

中学生在平时生活中要注意培养自己的观察能力，开阔自己的视野，积累语言素材。同时，也要拓展自己的阅读量，通过大量阅读中外名著、经典名篇、诗词典故等来训练自己对语言文字美的感知，培养自己良好的语感。

第二，通过诵读加强语言训练。

语言的学习是不能通过理性地分析来提高的，必须靠反复不断地语言训练、靠直接的感受积累才能提高语言能力。所以，中学生必须加强诵读的训练，通过在反复的诵读过程中，对文章语句的重音、语调、停顿等变化来形成语言直觉，提升我们的语感。

第三，情景结合，丰富想象。

我们在阅读文章的时候，不能只是停留在文字的表面，必须通过文章作者描写的景象，想象文章作者当时的心情，来体会作者在文章中所要表达的真挚情感。

总之，要想学好语文，就必须努力在平时生活和学习中，有意识地培养自己良好的语感。一个人语感的好坏，直接体现了这个人语文水平的高低。中学生的能否培养良好的的语感，阍直接影响他的作文能力、总结归纳能力。培养良好的语感，是有效提升语文能力、提高语文成绩的重要方法。