小学语文期中复习：作文开头的6种方法（让阅卷老师眼前一亮）

小学语文期中复习：作文开头的6种方法，让阅卷老师眼前一亮！

期中考试就快到了，同学们在基础知识这一块儿应该复习得差不多了，在最后的这几天的复习时间里，可以多花时间去复习提高语文作文写作能力。

今天我们就来跟小学生们讲一讲语文作文开头的6种写作方法。开头也称“凤头”，开头写得好，作文就能先声夺人，给阅卷老师一个好印象，自然也不愁得高分。所以，同学们一定要掌握好以下这几个作文开头的写作方法：

1、开门见山式开头。这种方法不需要太多写作技巧，只需要同学们开头紧扣题目，用一两句话点明作文主题。

2、交代要素。交代作文的时间、地点、人物、事件这四个要素。

3、回忆开头。借助某些物品或场景引起回忆。

4、修辞开篇。运用修辞是使开头生动形象的最好方法。最常用的就是比喻、设问、引用、排比等。

比喻：用一个事物打比方，说明某个道理。

设问：先问后答，引起读者兴趣。

引用：引用名言警句、经典歌曲来开头。

排比：增强作文开头的气势。

5、创设情境式开头：可以通过环境描写、或抒发情感为作文设定一个情境，渲染某种气氛，给作文增添一种情景美。

6、设置悬念式开头：给作文设置一个故事情境，达到吸引读者的目的。

关于语文作文开头的写作方法还有很多，同学们主要掌握以上6个就差不多了，以下是我们为同学们分享的其他作文开头写作技巧，有需要的同学也可以收藏学习。最后还有一份作文开头素材大全，同学们可以摘抄积累。