串联和并联电路2：你看过短路不一样的风景吗

本篇继续我们的初中物理串联和并联电路专题练习，看到一些不错的题目就拿出来和大家一起分享了，讲到哪里算哪里，感兴趣的继续吧，难度不大，本文阅读完毕大约花费5分钟。

下面这一题，考核的是实际的电路实验操作，有些同学初次接触电路实验的时候有点紧张，特别是在老师吓唬大家短路后果很严重的情况下，更是战战兢兢。其实大可不必，在初中的物理实验中，我们的实验电源几乎都是干电池，电压在1.5V或3V左右，都在非常安全的范围内，所以特别提醒一句，实验的时候大胆接线，在实验中要学会实际分析：为什么要这样，为什么不可以这样？

下面这题，2014年铜仁的题目，当闭合S1和S3时，S2断开，L1和L2灯都能亮，处于并联状态，电流方向一组是是L1、S1，二组是S3、L2、S1。B选项，如果闭合S2和S3，断开S1，那就处于上面老师说的那种“危险”的状态——短路了，直接电源短路。不过不要紧张，你不这样接一下，你看过短路不一样的风景吗？

下面这一题，当S1和S2都闭合的时候，L1和L2等两端都接在同样的公共节点（同一个电源）上，可以容易地判断他们是并联的状态，当S1或者S2开关任意断开一个或者都断开时，两灯都不亮，电路并没有接通电源。

下面这一题来自2013年的钦州，与实际联系比较紧密的一道有意思的题，给出了一个路灯的场景，并且给出了一个关键信息：两边的灯亮灯灭独立控制。也就是说暗示了这是一个并联电路。所以我们只需要看选项中符合开关独立控制的电路图即为答案。其实，我们生活中的大部分用电场景（家庭电器、路灯、商场）等都是由并联电路组成，保证了电器恒定、安全的使用电压。