小手拉大手（创文路上并肩走）

连日来，为积极贯彻全国文明典范城市创建工作的会议精神，解放区各中小学校上下齐心，结合各校实际情况切实开展工作，确保创建工作落到实处、细处，稳步提高校园文明程度，营造积极向上、文明和谐的校园氛围。

【第十中学】

市第十中学向全校师生和家长发出“我知晓、我参与、我奉献、我为焦作文明城市加一分”的倡议，倡导文明新风，通过当好文明宣传员、劝导员、小卫士，学生主动向父母、长辈和身边人宣传创建全国文明典范城市有关知识。教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会，让学生和家长们在文明创建路上“并肩走”。

【第十九中学】

市第十九中学通过张贴标语、制作宣传栏，利用黑板报、国旗下讲话等形式积极营造文明典范城市创建氛围、熟记24字社会主义核心价值观，在全体师生中开展文明城市创建应知应会知识问答活动，提高参与热情，按照创建国家文明典范城市的标准，学校结合实际情况，将文明城市创建与学校课程体系建设相结合，制定了切实可行的实施方案，统筹安排、分解任务、细化责任，加强督查，确保各项工作落实到位。

【第二十中学】

市第二十中学为全力以赴做好文明典范城市创建工作，开展了"戏曲进校园"主题活动助力文明城市创建。活动现场戏曲演员们为师生献上了京剧、豫剧、曲剧等节目。演员们精湛的演技和精彩的唱段赢得了学生们的阵阵热烈掌声，现场气氛活跃。同学们通过欣赏经典戏曲表演、上台学习互动的方式，进一步增强了对戏曲艺术的了解，激发了同学们对戏曲的兴趣，将戏曲融入教育，形成“小手拉大手，文明一起走”的良好氛围，助推创建文明城市工作上台阶。

【第二十九中学】

市第二十九中学加强创城宣传，不断改善校园环境，提升广大师生文明素质，扎实做好创城各项工作，以高度的责任感对学校区域进行分挂包干，做到校园区域无烟头、无纸屑、无垃圾、无杂草、无杂物，并要求教职工车辆规范停放，定期召开创文工作班主任专题会议，调度各班级创文工作的进度，确保此项工作扎实稳进。

【团结街小学】

团结街小学在创建全国文明典范城市工作中，为展示向真、向善、向美、向上的校园文明氛围，举办“文明歌声、唱响校园”合唱比赛，各班队员着装统一，以良好的精神状态，优雅得体的台风，展示了自己的风采，并用优美和谐的声音、整齐划一的动作以及与指挥完美的配合，用歌声展示了师生蓬勃向上、昂扬奋进的精神面貌和校园文明艺术氛围。

【幸福街小学】

幸福街小学以创建文明校园为抓手，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以优化、美化校园文化环境为重点，通过家校联合，开展文明家庭、文明交通、文明餐桌、等“小手拉大手”系列活动，努力达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社会”的目的，将学校打造成一个管理科学、安全稳定、环境优美、健康向上的文明校园，促进学生健康、快乐成长。

【焦西小学】

焦西小学将创建宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来，开展丰富多彩的创建宣传教育活动，在校门口、教室、走廊等多处设置宣传标语，让学校全体师生人人知晓创建应知应会知识，还充分利用校园微信公众号、家长微信群等渠道进行网络宣传，让学生和家长了解创建、支持创建、参与创建。

【焦北小学】

焦北小学在创建文明典范城市工作中，组织开展了 “树文明之风、创建文明城市”绘画、手抄报比赛，同学们通过看新闻、报纸等方式，了解我市创建文明城市的一些做法，通过绘画、手抄报的形式展现出来，让学生们的绘画能力、编辑能力得到了锻炼，使学生们更加认识到了“创建文明典范城市，从我做起，从身边的小事做起”的重要意义。

【七百间小学】

七百间小学通过年级组会、德育课、少先队活动课、学校宣传栏等形式对全体师生进行全国文明典范城市知识宣传，熟记社会主义核心价值观24字，推动核心价值观进课堂、进头脑，组织好思想道德教育实践活动，形成文明礼貌、尊师重教、团结互助、爱护公物、遵纪守法的文明风尚，建立并维护良好的学风、校风，营造良好社会文化坏境。

【区第一幼儿园】

区第一幼儿园启动使用文明用语进校园活动，采取张贴宣传牌、绘制手抄报、举办主题班会、演讲比赛等方式，通过润物无声的教育引导，让学生们知文明、懂礼仪，培养孩子良好的道德品质和文明行为习惯，使孩子从小具备文明礼仪的基本素养，促进了未成年人健康成长。

焦作日报全媒体通讯员 李良贵 摄影报道