四年级语文下册第一单元知识点梳理 配合试卷检测（复习更有效）

第一单元以“乡村生活”为主题，编排了《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》和《三月桃花水》四篇课文，下面分别从字、词、句、篇等方面对本单元进行全面的复习。

一、易读错的字

蛱(jiá)蝶 芍(sháo)药 鸡冠 (guān)花

亡(wú)赖 剥(bō)莲蓬 杂兴(xìng)

茅檐(yán) 清平乐(yuè) 住宿(sù)

慰藉(jiè) 瞥(piē)见 绮(qǐ)丽

纤(xiān)细 应和(hè) 袅袅(niǎo)

璀璨 (cuǐ càn) 率(shuài)领 肥沃(wò)

二、多音字

宿【sù】(宿舍)(住宿)

【xiǔ 】(半宿）(三天两宿）

【 xiù 】(星宿)(二十八宿)

乐【lè】(快乐)(欢乐】

【yuè】(音乐)(乐理)

剥【bāo】(剥皮)(剥花生)

【bō】(剥落)(剥夺)

冠【guān】(鸡冠花)(皇冠)

【guàn】(冠军)(夺冠)

藉【jiè】(慰藉)(蕴藉)

【jí】(狼藉)(声名狼藉)

卜【bǔ】(占卜)(卜卦)【bo】(萝卜)

和【hé】(和平)(和好)

【hè】(应和)(一唱一和)

【huò】(和弄)(和药)

【huó】(和泥)(和面)

【hú】(和牌)(七和）

率【lǜ 】(效率)(速率)

【shuài】(率先)(率领)

三、词语听写(下面这些词包含了本单元要求会写的字，也是试卷中“看拼音写词语”题型中可能会考到的，例如：“装饰、率领、倘若”等都曾高频出现过。对于这些词语要逐个听写，错误的要重点识记，直到全部掌握。)

(宿舍)(徐徐)(篱笆)(稀疏)(杂乱)

(稀少)(蜻蜓)(茅屋)(房檐)(老翁)

(锄头)(无赖)(剥开)(结构)(装饰)

(蹲下)(凤仙)(次序)(例子)(率领)

(寻觅)(高耸)(踏步)(绘画)(和谐)

(寄托)(睡眠)(慰藉)(锐利)(海滩)

(蚊帐)(闪烁)(蝙蝠)(霸王)(老鹰)(倘若)

四、辨析形近字(本单元要辨析的形近字主要通过组词来呈现。)

徐(徐步)除(除非)蜻(蜻蜓)清(清水）

凤(凤凰)风(大风)籍(书籍)藉(慰藉）

滩(海滩)摊(摊开)杂(杂乱)朵(云朵）

构(构成)沟(水沟)耸(耸立)茸(毛茸茸）

锐(尖锐)说(说话)檐(屋檐)瞻(瞻仰）

五、词语积累(积累的词语主要有近义词、反义词、“的”字短语搭配、四字词等等。)

1.近义词

独特——(特别)慰藉——(安慰）

倘若——(假如)辛苦——(艰苦）

2.反义词

朴素——（华丽）复杂——（简单）

纤细—— (粗壮）确实——(虚假)

3.词语搭配

（碧绿）的藤 （奇幻）的云彩

（鲜嫩）的笋 （迷人）的风景

（暖和）的晴天 （明洁）的丝绸

（绮丽）的朝霞 （别有风趣）的装饰

4.读读记记四字词

甜甜蜜蜜 闪闪烁烁 依山傍水

高楼林立 天高地阔 车水马龙

大街小巷 炊烟袅袅 依山傍水

鸡犬相闻 天高地阔 灯火辉煌

六、课文精彩回放

1.《四时田园杂兴(其二十五)》是南宋名臣范成大所作，描绘了初夏江南的田园风光，表现了乡村生活的恬静安详。

《 宿新市徐公店》是南宋诗人杨万里写的，描绘了一幅明丽、活泼的乡村春景图，体现了诗人闲适的心境。

《清平乐村居》是南宋词人辛弃疾写的一首词，“清平乐”是词牌，“村居”是题目，展示了悠闲的农家生活，表达了作者对幸福和谐、乡下人家不论什么时候不论什么季节都有一道独特迷人的风景。

(1)读诗句，想画面，可借助诗句的大意来写。如“儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻。”我想象到这样的画面：儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶，黄色的蝴蝶飞进黄色的油菜花里，怎么也找不到了。

2.《乡下人家》按照房前屋后的空间顺序和季节顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实自然和谐的生活，也表达了作者对乡下人家的欣赏和喜爱之情。

(1)“不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。”是文章的中心句。

(2)“几场春雨过后到那里走走，你才会看见许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。”

拟人句，把竹笋当作人来写，体现了作者的喜爱之情。“探出头”生动地写出了竹笋刚刚破土而出的动态画面。

(3)他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

天高地阔，原本指天空高远，大地辽阔，形容空间大。用在这里表达乡下人家不仅用餐空间宽广，心境也很开阔。

3.《天窗》，选取乡下孩子童年生活的两个场景，写了孩子们想在雨天和夜晚玩，却不得不呆在家里时，从小小的天窗中获得的乐趣和慰籍。

(1)“小小的天窗是你唯一的慰藉。”“唯一”是“只有一个的”意思，写出了天窗的重要性。“慰藉”是安慰的意思。

七、积累背诵

1.背诵《宿新市徐公店》《四时田园杂兴》《清平乐村居》。

2.积累并背诵诗词《卜算子.咏梅》。

八、第一单元试卷检测(附答案)