耕读传家不仅是一个成语（更是先辈留予我们的精神财富）

唐人章仔钧《章氏家训》有训：“传家两字，曰耕与读；兴家两字，曰俭与勤”。

“耕读传家”历来被中国传统家族留予子孙后代的家训家规，比如方氏子孙被要求务农，秋收农忙结束之后，重回私塾读书，如有违背“耕读传家”者，个人私有田地则由族中长老没收成为祠堂的公田。

成语耕读传家，“耕”，则耕种，事稼穑，丰五谷；“读”是读书，知诗书达礼义，修身养性，以立高德。意思是既学做人，又学谋生。

中国古代传统社会十分重视耕读传家，时至今日，耕读传家的观念仍然值得推崇，与其说耕读传家是一个成语，不如说是先辈留予我们的精神财富。

进入新时代，或许许多人无需事农桑，但是“耕”又何止指种地，“耕”是自力更生，也是勤劳务实、脚踏实地等优秀品质。

穷且益坚，不坠青云之志；

富且贵焉，不曾好逸恶劳。

富贵固然好，从生命内在价值而言，贫穷与富贵不是衡量的标准，两者也并非对立，何为有意义的人生？自力更生则是。

无需羡慕金字塔顶尖人物的风光无限，普通人脚踏实地，有粥喝粥，有饭吃饭，以自己双手创造的人生则值得骄傲！

看过一个视频，一个小孩写作业，不多一会儿，各种扭扭捏捏不愿意，妈妈气不打一处来，于是将小孩带到地里拔草，说：“不好好读书，那就种地……”

这位母亲教育孩子的做法，受到网友一致好评。我们讲“耕读传家”（当然不少家庭没有这位妈妈“种地”的条件），“耕”不在耕种行为的本身，种地也好，任何其他职业也罢，首要是端正态度，世间万物无一例外，有付出才会有收获！

网上有个段子，说：“3500的工资想请农民工？只能请本科生！”

“读书无用论”在这个急功近利的社会随处可见，而我们很多人大概误解了读书的意义——将读书等同赚钱。一旦所读之书的厚度，无法换来同等钱的厚度，那么书白读了。

古代封建社会的背景，科举考试的重要性毋庸置疑，耕读传家的“读”，难免意含读书为了应举高中，所谓“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。若仅此而已，耕读传家断不会被古人重视至极，并奉为家训，留予子孙后代。

王夫之说：“夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也；察其微言，以善精义入神之用也。”

古人推崇读书，出仕为官是其一，最重要是知诗书达礼义，修身养性，以立高德。

在古代，或许我们赋予了“读书”出仕为官的途径；现在我们把读书与赚钱等同，归根结底，读书的真正意义在于修身立德，则做人。

“读”应当心无旁骛，做人是一辈子的事！

《三字经》说：“人遗子，金满赢。我教子，唯一经。”

我说：“我予子，唯一成语‘耕读传家’。”