英语启蒙的路上（为什么总有妈妈那么焦虑）
在我的英语绘本阅读、英语启蒙群内，经常有妈妈说，我家宝宝1岁了，要不要英语启蒙啊？也有的妈妈说，我家都7岁了，现在英语启蒙是不是太晚了啊？还有的说，不知道怎么去做！
从这些妈妈身上，我感受到了“焦虑”两个字！对于这样的问题，先放一下，我先说下我家Jerry目前的情况。
转眼之间，给Jerry进行英语启蒙，每周精学一个内容，也有将近4个月了，在这几个月里，我们学会了唱好几首儿歌，也看了很多英文绘本，Jerry看到很多物体，尤其是动物，能说出单词来，常见的dog，cat就不说了，spider，bee，sheep这类不太常见的他基本上也能说出来，有时候 ，他也会蹦出几个英文词来，比如说到自己的时候，会说me，另外也会说几句简单的英文，比如See you moon。Where are you? Sunny day. Found you等等。每一次小小的输出，都让我感到欣慰，让我觉得我的精读和泛读策略也算是小有成绩。英语学习之路还很长，继续加油吧！
在这个过程中，我也不能说完全没有疑虑，今天看了英语启蒙大咖吴敏兰老师的分享课，感觉深受启发，也领悟到了一些东西，迫不及待地想写出来跟大家分享！
吴敏兰老师主要分享的是绘本阅读的经验。我提取了一些精华，供大家参考。
她说，阅读分为4个阶段，Being read to, read along,read loud, independent reading,也就是父母读给宝宝听，宝宝跟父母一起读，宝宝大声读，最后一个是独立阅读阶段。大家可以参考自己是什么阶段。
老师还分享了选书原则，就是每一页书，一个生词就是easy，有两个生词就是perfect，非常适合宝宝来循序渐进read的书。
之前我一直困惑一个问题，宝宝看了那么多书，中英文绘本都看了不少，可字不认识几个，到底要不要教他认字，这个问题也跟很多妈妈探讨过，大家都有不同的看法，有的觉得，4岁多了，该认字了，这样小学才会轻松，有的说，绘本里的图那么经典，让宝宝享受图不是很好吗？反正是百家之言，各有各的说法！
听了吴敏兰老师的这堂课，我有了一点小小的启发，那就是，你的目的到底是什么？有了目的，你就能朝着那个目的走，不然东拐西弯，也不知道往哪个方向走！
比如说，我觉得我家Jerry英文兴趣以及培养出来了，现在想让他以独立阅读为目的，那么，现在教他认识单词又未尝不可，不要纠结要不要让他继续只看图，不去认字，图是好看，可谁说认词和看图不能同时进行呢？
又比如说，如果孩子还很小，那么，我觉得，你的主要目的应该就是培养孩子对英语的兴趣，所谓兴趣是最好的老师，培养好了兴趣，以后再做进一步地引导不是更容易吗？唱英文儿歌、玩游戏，这是最容易培养兴趣的，只要你投入时间，肯定会有所回报。
比如说，如果你以培养孩子日常对话为目的，那么，每天跟孩子哪怕说一句英文，也可以在生活中一点一滴地渗透起来。
又比如说，你总想着买什么绘本，不知道这本适不适合宝宝，那本适不适合，名家推荐的绘本那么多，你就不会上网搜索点绘本封面图，看宝宝喜欢哪个？然后买来给宝宝读读看？毕竟每个宝宝的喜好都不一样，别人推荐的也只是别人家宝宝喜欢的，你可以借鉴，但一定不要照搬！
当然，这些目的都可以穿插进行，或者你擅长哪一项，就着重进行哪一项。
不过，我想说的是，不管你是以什么目的为导向，一定要时刻牢记一句话：不要打击孩子对英语的兴趣，不要打击他的自信心！
当你有了目的之后，我想说，接下来应该干什么呢？
没错，就是行动！
有个人很胖，他的目的是减肥，他也知道减肥要运动，减肥要少吃东西，可是，他每天念叨着减肥，却从来都不去行动，那么，他减肥的目的能达到吗？！
再比如说，在我的群里，我每个星期会写学习周记，会发免费的学习资料，告诉大家一周的学习内容，有时我还会分享一些我和Jerry一起读绘本时候的游戏互动之类的，大家可以跟着我家Jerry一起学，也可以自己选择合适的内容，跟着我们一起坚持学习！当然，我也不会去检测大家有没有跟着我学习，我只是提供一些资料，如何利用，如何学习，学习成果怎么样，这都要看自己了，毕竟我不会来考试！
有的人或许就跟着我们学了，也发现了宝宝都进步，那相信是很开心的事情！也有的人或许就在群里潜水，反正都是免费的，愿意看就看看，不愿意看就不看，平时也不说话，看着我们学习，有时候想起来就学一点，或者说某一天下决心说要跟着学，可过两天又忘记了，再过几天又重新下决心，如此往复，我想对这样的朋友说，不要再下决心了，有下决心地功夫，请你拿起一本书念给宝宝听吧！
最近还听了个讲座，有一个专门研究双语宝宝的机构，选取了100个家庭作为实验对象，就是让家长每天晚上抽空给宝宝读绘本，然后让宝宝听原声音频，基本上用了两年时间，这些宝宝都有很大程度的输出，可以说达到一个语言的爆发期。我听了一些孩子的发音，那是相当的地道！
可以说，这个实验验证了一句话，再好的老师，也抵不过父母温柔的陪伴。
如果你有时间，那么请多陪陪孩子，多给孩子念念书，怕自己英文念得不好，你就不会借助点读笔这个工具吗？我家Jerry喜欢听我念，但我还是买了点读笔，开始他有点抗拒，因为不习惯，说不要听，但我说，我也要跟着点读笔念，那样才念得好听，地道，于是，我放一遍点读笔，再我自己跟着念一遍，他现在也就愿意点着念了。当然也可以家长念完了，让宝宝自己听音频来纠音。
有的家长说，我上班好忙，没时间啊，那么，我想问你，难道你每天15分钟陪孩子的时间都没有吗？念一本书能要你多少时间，关键还是你想不想去做吧。
行动、执行力，这个老生常谈的话题，用在这里也不为过！
所以，如果还在焦虑怎么英语启蒙的妈妈们，暂时放下焦虑的情绪，不管你的孩子多大，一岁也好，7岁也好，现在就要行动起来，越早越好，赶紧做起来吧，行动或许是缓解焦虑的最好办法。信息时代，各种思想、方法比比皆是，看多了也会无所适从，如果你还没有头绪，不如选一个你还认可的方法先实行起来，只不过，别人告诉你的也只是别人的经验，你需要在执行过程中去做调整，毕竟，只有你才最懂自己的宝宝，也只有你做的才是最适合你家宝宝的！
最后总结一句话：行动起来，再坚持下去！
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