英语学习的这些事：怎样让孩子打心底喜欢上英语

英语是我国的第一外语，学习英语的人数已经超过4亿人了，其中学生占了四分之一以上，尤其是小学生就是学习英语的主力军。关于英语的学习，很多家长要么就是给孩子报培训班，要么就是自己带孩子学习。但是不管是哪种教学方式，家长都是希望孩子能有一个好的学习环境。但是有的孩子家长进行启蒙教育也不是很管用，还是对英语成绩还是没什么进步，那这是为什么呢？今天就来说说看英语该怎么教这回事。

一、首先从音标入手

家长首先要知道的是，英语是一门语言，我们在学习新的语言的时候，都是要先从最基础的学起。像孩子刚学汉语的时候，也是从拼音开始学起的，而英语的音标就相当于是我们母语的拼音一样，所以家长要从音标开始入手。因为音标的学习比较专业，如果要是家长英语水平不是很够的话，那对于音标的学习，家长可以多到网上找找那种音标教学的视频，然后带孩子一起学习。

二、单词不要死记硬背

相信很多家长都要求孩子背过单词，而且到现在还有很多家长觉得，这种方式是很适合学习英语的。其实这是错误的想法，不知道大家有没有经历过背成语的时候，当自己一直死记硬背这个成语的含义的时候，可能当时记住了，可是过一段时间就不记得是什么意思了，而一些成语生动形象的表达出来，自己不用看几遍就记住了。所以我建议家长要求孩子学习单词的时候，不要采用死记硬背的方式，这里推荐几个比较有用的方法给家长：

1.联想记忆法：把要记忆的单词联想到别的事物上，根据事物之间的联系，来联想记忆。比如：cargo，这个单词本来的意思是船货、货物，可以把这个单词分为car、go来记忆，汽车走了，带走了货物，所以我们就可以通过联想记忆法，记住cargo是货物的意思。

2.理解记忆法：使用跟单词相关的实物或者图片进行理解记忆，这样不止可以提高记单词的趣味性，也加深了小孩对单词的理解。例如孩子学习颜色单词的时候，可以准备一些跟单词匹配的颜色卡片，在对应的颜色上写出对应的单词。

3.图像记忆法：把单词转化为图像的方式，形象生动的表达出来，像pig这个单词，我们可以把p画作猪的头，i画作猪的前腿，g画作后大腿，让孩子通过图像的方式表达这个单词，这样能让孩子对这个单词记得更加牢固。

孩子记单词不是一件难事，家长一定不能太固执，要使用多种方法，让孩子真正记牢靠。

三、养成一个好的阅读习惯

阅读不仅能引导孩子健康的身心发展，还可以学到很多语法以及单词的知识，同时也能让孩子从小就能养成了一个好的阅读习惯，也能帮助到孩子以后的学习。并且书本中还有很多我们学不到的东西，能激发孩子的大脑发育能力。

其实英语的学习并不难，家长要带领孩子选择一个正确的方法，就能让孩子学习起来很简单并且还很有趣。