读了很多书 仍写不好文章（原来差的是思考）

也许有人会问：为什么我看了那么多书，也写出一篇高质量的文章？

对这个问题的回答，可能有许多答案。我想说的是，之所以不会写，或者写不出好文章，是因为我们没有进行深度的思考。如果不进行思考，读再多的书也是别人的，变不成我们自己的。

思考是写作三要素中最重要的一个，也是连接输入和输出的重要一环。如果没有思考，输入得再多，也变不成优质的输出。

01何为思考

上学时，有许多学生尽管平时做了很多的题，但考试时成绩总是不理想。其中一个重要的原因，就是他们没有学会思考，没有学会总结和归纳，缺乏举一反三的能力。

所谓思考，就是针对某一个或多个对象进行分析﹑综合﹑推理﹑判断等思维的活动。

思考源于主体对意向信息的加工。人们进行思考，就是利用自己已有的知识和经验，对意向信息进行加工的过程。

任何思考的进行，都是在联想和连锁反映中进行的推理与演算，信息内容的加工。比如：相似联想、接近联想、对比联想、因果联想等等。

思考的过程是建立在理解之上的。只有充分理解，才能进行推理、联想、演算，最终完成对信息的加工，并通过其他方式，比如写作、演讲等，完成整个信息的输出。

02思考能力

一个人的思考习惯和思考能力，可能影响你的写作思维、写作能力和写作水平。

思考能力决定我们的认知水平，认知水平决定我们的判断力，判断力决定我们的选择力，千千万万个选择构成了我们的一生，决定了我们一生的命运。

所以，提高思考能力，是改变我们的行为，提升我们的素质，完善我们的智慧，改进我们的作风，丰富我们的人生经历的最要途径。思考能力强，思考质量高的人，注定会拥有更好美好的人生。

所以，如果我们有一定的文字表达能力，能准确地呈现自己的意愿，再加上学会深入思考，就一定会写出漂亮的文章，完成精彩的写作。

思考能力绝对是写作能力三个核心要素中最重要的部分，也是最关键的决定因素。

03如何训练思考能力

训练思考能力，可以从以下四个方面着手。

1.对任何事情都保持好奇的心理。

罗素说过，很多人宁愿死也不愿意思考。的确，用脑思考是一件比搬砖还累的事。所以许多人宁愿选择懒，也不愿意费脑筋去思考。

对于一件事情，大多数人宁可模糊地接受，也不愿意花费时间、浪费力气、耗费精力去探究其原因，找到事情的本质，摸清事物的规律，真正把这件事情弄清楚，弄明白。

比如，写作的本质是什么？为什么最近猪肉会涨价？为什么今年的水果比往年便宜一些？对于这些问题，我们是被动地接受，还是去追根溯源，弄楚事情的真相。不同的选择，就会有不同的结果。

提高思考力，要从习惯性地追问事物的本质开始。面对万事万物，我们都要有一颗好奇心，要用打破砂锅问到底的精神，想方设法去追问事物的本质，探究事物的规律，找出问题的根源。

2.经常性地运用所学的知识。

一切没有被我们应用的知识，都是别人的，而不真正属于我们自己。

对于我们学到的知识，看过的书，听到的消息，浏览过的网站，刷过的微博、微信、朋友圈，短视频，看过的电视、电影，甚至于听过的歌曲，只要是我们接受到的任何信息，都要活学活用，学有所用。

对于这些知识和信息，我们要进行及时地筛选，进行必要的加工和处理，去粗选精，去伪存真，去其糟粕，取其精华，把对我们有用的东西，运用到实际工作中，融入到日常生活中。对于一些虚假的、劣质的信息，要主动过滤，置之不理。

比如，我们看到了一篇如何收集整理素材的文章，就要试着去整理一下收集到的素材。我们学到了新媒体文的取标题技巧，就要试着找一些标题来拆解，优化，并试着自己去取一些标题，强化训练。

这样，通过不断地运用，把所学知识进行消化吸收，为我所用，就能不断提高自己的思考能力。

应用知识的过程，就是提高思考能力的过程。

3.学会知识迁移，提高解决问题的能力。

知识迁移的过程，就是学习知识，运用知识的过程，也是提高思考能力的过程。

知识迁移能力，是将所学知识应用到新情境、解决新问题时所体现出的能力。

在我们的生活和工作中，经常会遇到许多问题。有些问题可能我们从来没有接触过，遇到过，没有现成的解决方法，更没有可以直接应用的经验技术。

这时候，就需要我们把过去学过的知识认真梳理一遍，找出与此相类似或者接近的情况，然后进行知识迁移，从而找到解决问题的思路和办法。

知识迁移是培养我们发现问题、分析问题、解决问题的有效手段，更是提高我们思考能力的重要途径。

4.建立知识链接，形成知识网络。

有个词叫融会贯通，就是把所学的知识点进行有效的链接，形成一张知识网络。

每一个知识点，与其他知识点都有着千丝万缕的联系，或者条件相似，或者中间过程类似，或者结果雷同。

当我们学到一个新的知识点时，就要思考这个知识点可以被哪些知识解释，又可以去解释哪些知识；这个知识点和哪些知识点相类似，他们之间又有什么样的不同和差距。

通过对比，链接，就可以把这些知识点形成一个知识网络，牵一发而动全身。这种方式可以有效地训练我们的思考力。

所以，我们要养成一种习惯，就是要经常性地建立知识间的各种链接，丰富我们的知识网络，完善我们的知识框架和知识结构。

通过强化思考能力，把输入的知识和信息，经过缜密地思考，输出成我们的文章。这就是写作的完整过程，也是知识迁移、知识应用、智慧提升的过程。