PEP版英语五年级（上）期末质量检测试卷 图文并茂 难易适度

一．对试题的认识

本次五年级英语期末测试试卷突出了英语教育的应用性、创新性和灵活性原则。本次试题共十二个大题，和之前练习过的试题类似，分听力和笔试两个部分。听力部分包括听句子选择正确的图片、听小对话选正确选项 、听长对话选择正确的选项。笔试部分词汇考查包括语音辨析，找出同类单词，读句子，据图片选择正确选项、语言知识运用、情景交际、任务性阅读、阅读理解、书面表达。主要考查学生的单词识记和书写能力，句子、对话认读理解辨图能力和短文的理解能力，以及根据阅读信息完成派对邀请函，仿写小短文的能力。试卷图文并茂，题型丰富多样，覆盖面广，注重基础知识的考查，体现了教学重点及难点。在考查知识的同时也考查了学生理解、观察及运用语言的能力，还体现了知识的层次性和循序渐进原则。试题具有一定的弹性，给学生选择空间，难易适度，从不同方面对学生进行考查，对教师的教学及学生的后续学习有一定的导向作用。

二．答题情况分析

1. 听力情况

听力部分题型与六年级毕业卷一样，五年级的孩子第一次做这样的题型，整体情况不错。第一题，通过听句子选正确的单词，大部分同学会得到满分，个别学生失分的集中在第4题，学生混淆rose(玫瑰花)与nose（鼻子）。第二题听对话选句子，全班基本都得了满分。失分集中在第4题，这题是考察学生听完整个内容，才能做出正确选项。学生未能听懂并理解句意或不能抓住重点词而随意选出答案，导致失分率高。

2.笔试部分

第一大题得分率最高，选择发音相同的单词，虽然没有了下划线的帮助，平时训练过，借助图片好选择。

第二题，28、30、31题错最多。节日、序数词、名词性的物主代词和形容词性的物主代词学生难区分。Christmas、 May Day 、Friday，学生观察后两个单词都有DAY，选择了最上面的词。第34题，前面有Look,应该选进行时态，学生可能看图选fly了。

第三大题，语言知识运用。学生混淆介词on，in，不清楚名词性物主代词和形容词性物主代词，通过情景选择最佳答案时，亦频频出错。

第四题，情景交际。得分率较高，需要通过上下文理解选择，错一扣两，不会的还是不会，乱选。

第五大题是 任务型阅读 难度值较低，只要看明白题意。找出文中的句子，选择日期即可，但是文字较多，中下的学生估计随便选了。

第六大题是阅读理解，学生的阅读理解短文能力仍然较弱。失分在5题，需理解整段，干扰信息挺多，一不小心就掉入了陷阱。

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