二年级语文下册期末复习（各种词语搭配和近反义词都有）

我们中国的汉字博大精深，历史悠久，内容丰富，这就需要同学们掌握庞大的词汇量，各种量词形容词搭配，还有动词搭配，成语和近反义词都需要掌握，这就需要同学们经常读书、背诵，理解词语的含义是什么，才能更好地运用词语，为今后的学习打下稳固的基础。谁都知道学习要日积月累，临时抱佛脚可行不通，有计划地读书，今天决定掌握哪几个词语和反义词，明天再背诵几个，天天都这样坚持下去，孩子脑海里的词汇量就会越来越多，拖拉是不行的，今日事今日毕，刚开始肯定会难熬，需要家长的监督，但是坚持下去，养成好习惯后，孩子自己都会自觉地去学，规矩需要明确地立出来，孩子才会去遵守，孩子需要慢慢地教化，心急不得。

发一份人教版二年级语文下册各类词语搭配和近反义词，还有容易读错的字。

这份词语是根据课文内容的生字和要掌握的字组成的词语，动词加名词课本内容都有，四字词语也是跟课文内容挂钩。

量词要准确地搭配，量词搭配都是比较固定的，让孩子多读，动词搭配需要孩子理解，形容词的搭配就比较开放，可以有多个形容词，没有固定一说，但是如果有按课文内容填空的，那就必须填写跟课文一样的内容，考试要会变通，掌握多的词汇量可以帮助你很好地答题。

这里各种形式的词语都有，都是这个学期总结出来的词语，这些词语期末考试必不可少，也是要多读、多背，了解词语的意思。

这个学期的近义词和反义词有点多，包含了整本课文的近反义词，平时家长可以和孩子一起练习背诵，互考对方，学起来就不会让孩子觉得乏味了，孩子的教育和家长分不开，我们不能把所有的指望都放老师身上，不能觉得教孩子就是老师的事，说难听点的，老师只是传授学生知识，想学的肯定能学好，上课不听的，作业不写的，这个真管不了，不能体罚学生，不能谩骂，到头来还是找家长，让家长教育。

孩子在平时经常会搞错平、翘舌音，很容易就会读错，下面的资料是这个学期课本内容里容易搞混的字，让孩子多读，掌握好它的拼音。

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