忻州人才双语小学之三：书法课程 口才训练（武术文化……）

忻州人才双语小学（创奇小学部）是经教育主管部门批准成立的一所以“经典小班、国学教育、双语教学”为特色的优质品牌小学。学校由教育理念先进、办学经验丰富的忻州创奇中学校长陈俊杰领衔的专业化教育团队管理运行，由优秀的教师队伍精心执教，充分发挥小班教学优势，开展因材施教培养模式，充分激发学生潜能，帮助每一位学生提高学习成绩，实现全面发展。

忻州人才双语小学根植于创奇教育丰厚的教育文化沃土，汲取创奇教育先进的办学理念，依托创奇教育12年一体化教育体系，以小班教学为载体，实施双语教学，开展中华优秀传统文化教育，开设国家规定课程及书法、口才、武术、舞蹈、笛子、葫芦丝、手鼓、乒乓球、足球等特色兴趣课程，开展周末社会实践、综合素质拓展和假期研学等活动，致力于培养品学兼优、德才兼备、全面发展的新时代精英人才。

创奇人才精英品质培养工程

1.培养学生树立崇高的理想和远大的目标

2.培养学生具有健全的人格和强健地体魄

3.培养学生具有良好的行为习惯和思维习惯

4.培养学生掌握扎实的基础知识和基本技能

5.培养学生具有孝亲爱人、知恩感恩的优良品质

6.培养学生拥有自信勇敢、积极乐观的阳光心态7.培养学生具有勤奋自律、诚信友善的良好素养8.培养学生具有百折不挠、坚韧顽强的进取精神9.培养学生具有敢于担当、勇于负责的使命意识10.培养学生具有团结奋进、拼搏创新的奋斗精神

书法课程

行云流水 挥毫泼墨 传承中华书艺

忻州创奇人才双语小学让书法走进课堂，以“以字立德、以字修身、以字促学、以字育人”为书法教学理念，开展书法教学。

一手好字，是人的一张靓丽名片，让孩子终身受益。

一手好字，在各类考试中尤为的重要。特别是在中、高考中，可以让学生取得更加优异的成绩。

通过学习书法可以培养孩子的专心、细心、耐心，提高孩子的综合素养。

绘画课程

以手中画笔 绘多彩未来

忻州创奇人才双语小学通过开设绘画兴趣课程，以色彩训练出发，感知绘画艺术的语言，培养学生的基本绘画技能。在教学过程中，通过教学和引导，让学生掌握绘画的知识和技能。在绘画中培养学生的想象力、创造力、独立思考能力及动手能力。

口才训练

好口才，成就好人生！

学习口才课程：1.培养孩子敢于表达的胆量；2.培养孩子善于表达的能力；3.培养孩子乐于表达的习惯；4.培养孩子口脑协调的能力；5.激发孩子强烈的阅读兴趣；6.培养孩子良好的艺术素养；7.提高孩子的普通话水平；8.可以培养孩子的自信心。忻州创奇人才双语小学开设口才训练课程，由专业教师担任，根据学生的成长需求做出针对性的培养，以游戏互动和学生展示为主，由浅入深，规范训练。通过诵读、演讲等实践活动，提高学生的日常交流能力，开阔他们的视野，陶冶情操，发展特长，提升素质。

武术文化

传承中华武术 磨炼坚韧品格

中华武术源远流长，是中国传统文化中一颗璀璨的明珠。忻州创奇人才双语小学开设武术课，由专业武术教练担任，以培养孩子的优秀品质和强健体魄为目标，开展武术教学。

通过武术的学习可以培养学生坚韧不拔、顽强拼搏的意志品质，可以使学生的观察、专注、记忆等能力得到充分发展。同时锻炼学生身体的灵活性和协调性，让学生在武术学习中享受乐趣、增强体质、锤炼意志。

舞蹈艺术

轻盈舞姿 演绎炫丽人生

舞蹈使人体态优美，气质高雅。忻州创奇人才双语小学在舞蹈兴趣课教学中通过练习基本功，训练学生的柔韧性和协调性。在教学中，我们将运用兴趣式教学模式，激发学生爱舞蹈、学舞蹈的积极性。

葫芦丝课程

舞动指间 吹响民族灵魂

葫芦丝，又称“葫芦萧”，是云南少数民族乐器，主要流传于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。其音色轻柔细腻、圆润质朴，极富表现力，深受人们的喜爱。无论民间，还是专业舞台都能听到它优美的声音。近年来在国内外也颇受瞩目。葫芦丝乐器与现代乐器合奏能给人以亲切婉转，温馨醉人的全新感受。

忻州创奇人才双语小学开设葫芦丝课程，通过专业教师的讲授训练，让孩子们熟练运用指法，掌握用气技巧，学会控制气息，既能独立演奏，也能合奏表演。在演奏过程中培养孩子们乐观向上的态度，通过合奏表演，增进群体意识，提高合作与协调的能力。

笛子课程

气息吐纳 优质美育

笛子，是古老的汉族乐器，也是汉族乐器中最具代表性、最有民族特色的吹奏乐器。常在中国民间音乐、戏曲、中国民族乐团、西洋交响乐团和现代音乐中运用，是中国音乐的代表乐器之一。在民族乐队中，笛子是举足轻重的吹管乐器，是民族吹管乐的代表。

忻州创奇人才双语小学聘请专业教师开设笛子课程，旨在培育学生灵秀聪颖的气质和积极乐观的品格。

老师将一对一、手把手教给学生吹奏指法、口型和用气技巧，通过精彩示范，让学生大量接触古典乐曲，感受和体验不同类型、不同风格的乐曲，激发学生的学习兴趣和热情；将严格要求，强化训练，让学生在较短的时间内，学会笛子演奏，成为小小演奏家。

手鼓课程

金鼓连天 奏出生活乐章

“手鼓---Djembe起源于非洲，携带方便，节奏感强。孩子们在学习的过程中，不仅可以增强四肢的协调性，增加手脑的协调能力，激发思考的创意，而且可以培养孩子的团队意识，使孩子在灵敏的反应、开阔的思想、敏锐的观察力、丰富的想象力和创造力等方面能力得到提升。

手鼓是其他乐器的节奏基础。手鼓表达能力强。音色丰富，有跳跃的律动感。感受世界上最原始的声音。

足球课程

青春飞扬 踢出健康活力

学习足球可以促进学生的体智发育，足球运动可以提高学生的力量、速度、灵敏、耐力、柔韧、协调等身体素质，足球学习过程中，往往以团队合作练习为基础，学生通过互相帮助、交流、配合来完成练习，可以大大提高学生的团队精神以及协作能力。

乒乓球课程

童心慧玩乐乒乓 特色课程助成长

从小学一年级起，学校根据学生的特长爱好组建乒乓球队，以兴趣社团活动课为载体，采取以激发的方法，分入门、基本技能练习、巩固提高、专项技术训练、基本战术训练五个阶段进行教学。

学习乒乓球在培养孩子的速度、灵敏、力量、耐力、协调能力等身体素质的同时，也能锻炼和培养孩子的勇敢、顽强、果断等良好的心理品质。可以调节人的情绪，使人心情愉快，性格开朗大方；能开发人体大脑智力，提高思维能力，促进智力发展。

来源：忻州人才双语小学供稿