期末资料提前发：二年级语文期末试卷1（赶快为孩子收藏吧）

不少朋友给我留言，想要一些期末练习的资料。本来我以为还是早了点，但是，应这部分家长的要求，从今天开始就陆续发一些，给大家期末复习提供点帮助吧。

第一大题，根据大写字母写出小写字母，这一题难度不大，课本上上有大小写字母对照表，稍微下点功夫，背诵下来，默写出来是没有什么问题的。

第二大题看拼音写字词，考查本学期新学的生字和词语的掌握情况。这份试卷的考试方式很好，把这些词语放到具体的句子里，比单独的考看拼音写词语我觉得更好些，词不离句，这是一个好方法。

第三大题，填写量词，丰富孩子的量词词汇，学会使用量词，只要注意一下不要把方言带进普通话里，量词一般不会错的。提醒孩子，有些事物的量词不是一个，发散开来想。比如一（ ）鸟，不要局限于一“只”鸟，也可以是一“群”鸟。一（ ）水，可以是一滴水，也可以是一桶水，一碗水，一汪水等。

第四大题，选择合适的字词填空，第一组是同音字“再”“在”的选择，要分清楚，“再”有重复的意思，而在没有这个意思，多表示位置处所方位等，就能分辨清楚了。第二组“以”和“已”，已，一般都有过去了的意思，这是容易区分的。第三组是近义词“著名”和“闻名”，著名是显著、突出，而闻名是广为人知，一般跟“举世”搭配。

第五大题，连词成句，加上恰当的标点。注意理清词语间的内在联系，找到内在的逻辑。答案：

1、云是许许多多小水滴聚在一起变成的。2、每个动物都按照自己习惯的方式过日子。

3、北京立刻变成了欢乐的海洋。4、闻名中外的黄山风景区景色秀丽神奇。

第六大题，给下列句子排序。由于二年级孩子的逻辑思维能力还比较弱，所以这种题型还是有一定难度的，办法也只有平时多训练，增强语感，强化思维能力的训练了。答案：5 1 3 4 2。

第七大题，根据课文内容填空。这些都是本学期学习的重点内容，大多是需要背诵和默写的，孩子只要按照要求，会背诵会默写，一般不会有什么问题。

第八大题，阅读理解题，这种题型一直到高考，都是必考的，现在从一年级开始就出现这种题型了，所以，必须非常重视才行。第1小题，读了短文，就能找出来，就是看你读了没有。第2小题，就需要孩子理解，才能找出正确的答案。第3小题是主观题，随便喜欢那个季节的风都可以，但一定要说出理由，有的孩子往往把最重要的部分，喜欢的理由给丢掉了。

最后一题是小作文，也就是写话，要点：1、游戏名称；2、游戏过程；3、自己做游戏的心情或者感受。把这三个要点写出来就可以了。字迹要工整，卷面要整洁，给阅卷老师个好印象，高分作文也就诞生了。

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