“你很聪明 只是不努力”这一句话（是很多家长害了孩子的原因）

一群家长在饭桌上讨论关于孩子学习的问题，其实每个家长教育孩子学习的方法都大同小异，但是其中一位家长说的话却让我印象深刻。

“我家孩子什么都好，聪明得很，就是不努力，我也经常给他说只要他愿意好好学，肯定比别人好得多，可是没办法他就是懒。”

小编认为用聪明来激起孩子的学习兴趣也不失为一个好方法，不如晚上回家的时候也试一下这个方法吧。晚上小编回到家里的时候，看到正在写作业的儿子，对他说：“儿子，其实你很聪明，只要稍微一努力就能超过别人。”平时教育孩子的话他没有听进去多少，但是这句话他确是实实在在听进去了。

于是就在第二天，上网课的时候，我发现儿子不像以前一样认真了，给人的感觉就是如坐针毡，什么都学懂了一样，我问：“你怎么不好好听老师讲课啊？”儿子的回答却是出乎我的意料，他说：“妈妈，你不是说我聪明吗？所以我现在就多玩一会儿，反正之后也能比别人考得好。”小编这才意识到，自己犯了一个多么严重的错误。

从这之后，孩子本来在班上属于上游的成绩，一下子变成了中游，但是孩子对于这样的成绩并没有显得沮丧，反而还非常得意，总是说：“我聪明得很，只要我稍微努力，下一次就能考得好。”但是就是因为这样的心理暗示，会让孩子日渐懒惰，变得在野对学习提升不了兴趣，而且落下得课程多了，是没有那么简单就能补回来的，到时候等孩子认清楚真相，反而对她们是更加严重的打击。

01“孩子你很聪明，只是不努力”，这句话可能会毁掉一个孩子

在知乎上看到一个话题，“当初被父母夸聪明，只是不努力的孩子最后都怎么样了？”其中一个人的自述是这样的：

“刚高考完，成绩很不理想，从小被夸到大，初中和小学的课程相对简单，仿佛觉得自己就像父母所说的一样很聪明，只要努力就能考好，到了高中仍然抱着这样的想法，以至于高中没有任何学习习惯，在班里的成绩一直也是倒数，最后我发现我并不聪明，聪明和努力是分不开的，夸孩子聪明相当于是在害他。”

在日常生活中，不难听到父母夸奖自己的孩子：

“你这脑袋瓜很聪明的，就是不努力，不然成绩肯定很好！”

“你就是太不认真了，你其实很聪明的。”

……

其实大家都明白，家长心中并不是真的认为孩子聪明过人，有天赋，而是希望这句话可以激励孩子，可以促进孩子学习和进步，但是却没有想到，这确实给成绩差的孩子吃了一颗“定心丸”，让他们认为即使自己现在不努力，凭借自己的“聪明才智”也一定会取得好成绩，但是结果显然是不尽人意的。

之前在看《少年班》的时候，其中有一个孩子和其他的孩子有些不同，因为其他孩子都属于天资聪颖，并且对于学习都很有兴趣的人，但是有一个孩子，首先智商不比人家，其次学习的动力也不如人家，但是他的父亲告诉他：“只要你努力，你就能赢过他们，你只是努力还不够罢了。”他还不够努力吗？别人都在呼呼大睡的时候，他在做题，在学习，别人在玩耍的时候，他所在角落里看书学习，他一次次在深夜里痛苦，压力大得他喘不过气来，他知道，自己不如别人聪明，并且他对于学习也没有热情，但是父母告诉他它能行，那好吧，自己再试一试，但是结果终究还是表明他不行。

《垫底辣妹》中补习班老师说：“只要做就可以做到，这么说是不好的，假设如果做了但没做好，就是证明自己无能了，孩子会越来越消极了。”

家长们总是不考虑孩子的承受能力就盲目鼓励他们，这样做不仅不会增加他们学习的动力和兴趣，反而是在无形之中给了他们强大的压力，孩子可能会承担更多的嘲笑，“他这么努力，结果成绩成绩还是这么差，真是笨蛋。”……一个人想要提升，最重要的就是要有动力，而这个动力大多数都来自于：“自己不够好，所以自己需要努力。”，“优秀的人比自己还要努力”，但是，家长所说的“你很聪明，只是不够努力”会让孩子失去向上爬的动力，因为他们会误认为自己已经足够好了。

各位父母也应该知道，虽然爱迪生也说过：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”但是后面还有一句：“但那百分之一的灵感往往比百分之九十九的汗水来的重要。”希望父母不要再给孩子灌输“毒鸡汤”了，那样只会让孩子没有办法认清现实，到头来害了孩子自己。

“你很聪明，只是不够努力”往往会误导孩子，给他们造成许多错觉。也许孩子本来只是一个普通的孩子，但他们却误以为自己是一位天赋型选手，因为他们清楚聪明有多么重要，比如爱迪生，比如爱因斯坦，他们没有一个是成绩好的，但是他们聪明，孩子会以这些少数人为参照，认为自己及时不努力，但是自己一定会成功。他们做任何事情，都不会尽全力，换句话说，它们不屑于做这些事情，他们会越来越高看自己。

有人说“努力和聪明比起来，是低人一等的”，而且有专家访问了很多小朋友，问他们：“你们是喜欢老师夸你们聪明，还是夸你们努力啊？”大多数的小朋友都会说，“聪明”，因为努力给孩子们的感觉就像是“老蛤蟆想吃天鹅肉”，不自量力罢了。有的孩子甚至听到父母表扬自己聪明过后，为了故意凸显自己的特殊，故意不努力。

心理学家卡若琳通过实验证明：固定型思维是孩子缺乏学习积极性和不善于挑战的祸首之一。当孩子脑子里面有了“我很聪明，只是不努力”这种思想过后，他们就变成了固定性思维。但是看看那些事业有成的人，哪一个仅仅是靠的天赋呢？乔布斯吗？马云吗？他们没有一个人不努力，因为他们知道，只有长期努力还有谦虚的态度，永远有一个“别人比自己好，自己需要更加努力”的思想，才是成功的法宝。

02在家长不再对孩子说：“你很聪明，就是不努力”之后，又应该怎么做呢？

掌握正确的夸奖孩子的方式是最重要的。各位家长与其每天不着边际地夸奖孩子，不如认真看待实际情况，帮助孩子认清自己的实力。

小编之前带孩子去小区的篮球场散步的时候，看见一位母亲正在教孩子打羽毛球，这个孩子一直不会发球，大约练了半个小时，也还是不能把球发出去。由于时间和体力的消磨，孩子的是在是没有信心了说：“我不学了，我根本学不会。”这个时候，孩子的妈妈来到孩子身边说：“怎么能这么说呢？你有没有发现，你最开始连拍子都碰不到球，但是现在却可以颠起来了呢？你并不是在原地踏步。”孩子听完这句话仿佛也觉得有道理，于是重新开始练习了。家长不管鼓励激励，孩子不断练习，最红这个孩子可以很好地发球了。

这位妈妈有什么值得我们学习的呢？其实我们可以发现，在孩子练习发球的这个过程，这位妈妈从来没有说一句：“你一定能行的，这对于你来说很简单。”之类的话语，而是不断鼓励孩子，夸奖孩子的进步。

其实夸奖孩子的方式可以大概分为两种，一种是夸奖孩子的努力，一种是夸奖孩子的天赋，而有科学研究表明，天赋型夸奖孩子根本不能起到推动孩子积极性的作用，反而是夸奖努力的过程，更能够帮助孩子提高动力。

所以父母别再一味夸奖孩子聪明了，应该肯定他们努力的过程，让他们明白在学习的道路上，即使是聪明，也离不开努力的作用。

教会孩子懂得谦虚。很多父母发现，为什么夸奖孩子聪明之后，他们会故意不努力，甚至于成绩变差也是一副得意洋洋的样子呢？其实原因很简单，因为孩子很容易骄傲。细心的家长会发现，没当孩子在一件事情上面取得一些小成就小表扬之后，他们就会变得飘飘然，在之后的一段时间里面都会变得失去动力。所以为了避免这样的情况发现，家长应该注重教会孩子懂得做人要谦虚。

比如孩子正确完成了一道题目，家长应该表扬孩子说：“这一次不错，但是还可以更好哦。”而不是忘乎所以地说：“孩子你真棒 ，这么难的题都会做！”家长们要清楚，自己的鼓励和付出其实都是为了孩子能够在学习这条路上行坚持下来，所以家长应该要注重过程，而不是结果。

“追求卓越的关键在于，要坚持充满活力，长期的学习过程，不再满足于原地踏步、平平庸庸。”希望各位家长能够实事求是，不要再漫无边际地夸奖孩子，不要让孩子活在父母所构建的“自己的很聪明”的幻想世界当中了。

小结：

与其让孩子因为聪明而高兴，骄傲，不如告诉他们努力的重要性是什么，从孩子小时候就开始培养他们谦虚的性格和良好的学习习惯，请不要再对孩子说：“你很聪明，只是不努力。”这句话了，最后成功的人，是缺少不了努力的。