他深受同学喜欢（只因为他在课堂说了“3句话”）

他深受同学喜欢，只因为他在课堂说了“3句话”随着年龄的增长，学生们对同伴的评价标准也有所改变，高中的学生喜欢跟那些有正义感、有担当意识以及用勇气展示自己的同学为友，要想受到班级同学的认可和拥护，其实很简单。

“我们也有尊严，请老师尊重每一个学生，不论成绩好坏！”

“人有脸，树有皮”，高中的学生更是将自尊、面子看得很重，但是偏偏就有这样的一些老师，面对违纪学生，不能控制自己的情绪，如果一个班有几个学生捣乱的话，这些老师更是以偏概全，说出一些过激的话。本来批评一个学生或两个学生的时候，可能班里同学会为老师助威，毕竟因为他的违纪影响课堂，影响老师情绪，耽误大家学习进度。

不过，这时，老师要见好就收，有台阶就下。可惜的是，有些老师不能把握时机，反而越说越带劲，说着说着就连带整个班级，大加训斥，势必引起全班学生的反感。

我原先的一个同事，就因为在班里批评学生，越批评越生气，结果就把整个班级数落了一顿：“你说你们这伙人，都这么大了，爹生娘养的，怎么就不知道给爹娘争气？——你们简直就是×××”这时，班里一位同学蹭地站了起来：“老师，您批评我们，我们承认我们班里确实有些同学不守纪律，让您生气了，但是请不要说话太难听，还有我们也有尊严，请老师尊重每一个学生，不论成绩好坏！”

话音一落，这位同事脸色煞白，不知道该说些什么，全班同学响起一阵掌声。

细细分析，这位同学不过说出了同学们的心声，老师们没有控制自己的情绪造成了这样难以收拾的后果。

“老师，这道题我来给大家讲一下，好吗？”

从小学到高中，身边一直有“别人家的孩子”使我们难堪，因为他们什么也会，在课堂上，他们占尽了风头。但是，到了高中，我们发现曾经令我们羡慕、景仰的“学霸”开始收敛，不再显示自己的才华， 而变得异常沉稳。

如果在课堂上，老师提问，同学们都不举手回应，而恰恰有个同学站起来，说：“老师，这道题我来给大家讲一下，好吗？”不仅“解救了大家”，还给同学们传授了知识，这样既有学问，又能适时展示自己学识的同学，谁能不愿和他交朋友呢？

“同学，你有什么困难吗？我来帮你！”

进入高中，谁都有可能会遇到这样那样的困难，新的班级，新的同学，一切都是陌生的，谁也不认识，不知向谁求助，正在自己愁眉不展之际，如果有个同学走过了，轻轻拍拍我的肩膀，耳边传来和蔼的一句话：“同学，你有什么困难吗？我来帮你！”想必，这时的心情一定是爽得不要不要的吧？

善于帮助别人的人，一定有很好的朋友缘，祝福他们！

“我们也有尊严，请老师尊重每一个学生，不论成绩好坏！” “老师，这道题我来给大家讲一下，好吗？” “同学，你有什么困难吗？我来帮你！”这三句话传递出同学热心、真心、诚心的优点，大家肯定都很喜欢和这样的同学交往。