初中时这篇必背的课文 曾觉得十分晦涩难懂（如今才理解作者意思）

在孩子们的前半生中，有一大半时间都在学校里度过，都在读课本的路上走过，他们的成绩也总是和课本里的内容息息相关。因此，为了让孩子们更好地理解课本，爸爸妈妈就会想办法去探索课本内容背后的故事，让孩子们更好地理解课文。

那么，有哪些课本背后的故事对孩子理解课文有生动有趣的作用呢？

一、《静夜思》

李白的诗里，第一首被孩子们知晓的应该就是《静夜思》了。在孩子们没有进入幼儿园的时候，爸爸妈妈就试图为孩子们灌输一些古文的思想，这首诗便成了爸爸妈妈的首选。

但“举头望明月，低头思故乡”这句子听来好理解，但是对孩子们来说就只是一句押韵的诗词而已，难以让孩子们理解到李白写这首诗背后的深意。这个时候就需要爸爸妈妈为孩子讲这首诗背后的故事。

其实，李白虽然因为他的才华颇负盛名，但是他直到42岁才被人举荐到皇帝身边。唐玄宗非常欣赏李白的才能，但是他只把李白当成艺术品一样收藏在自己的身边，充当着一个文人的作用，并不打算让他插手朝政。

但是，对于李白来说，他心中是有着抱负的，他一直渴望着能够为百姓做些实事。但是在唐玄宗眼里，他只是一个会写出美丽诗词的花瓶。有才，却未必有能。

因此，李白即便留在唐玄宗身边三年，可这三年来，他从来都不能插手政治，无法拿到实权去做一件真正能让自己痛快的事。在这样的状况下，李白的心情其实是十分郁闷的。

有一天，李白在深夜难以安眠，他辗转反侧，思考着自己入长安来这三年的事情，心中愁闷异常。突然，一缕洁白的月光从窗中照了进来。洁白如霜的光影投下来，李白迷迷糊糊的，竟分不清现在置身哪里。

他突然想到自己的故乡，想起了从前那个潇洒从容的自己，于是写下这首《静夜思》来表达自己对于家乡和过去的怀念。

而这个时候家长们就应该告诉孩子，对于李白而言，他最愁闷的不是离开自己的家乡。而是他失去了过去的自己，牺牲了三年的时间，却还是难以施展抱负的悲愁。

二、《出师表》

很多家长认为，孩子年纪小认知能力弱的时候，需要借用书本背后的故事来为孩子解释清楚课文内容，等到孩子长大之后，便不必再做这种事了。但其实，无论孩子处于哪个阶段，课本内容都是与他们目前的知识面相匹配的。因此还是需要爸爸妈妈来协助孩子理解课文的内容。

就像《出师表》，虽然这篇古文是孩子们初中学的，但是对于他们来说还是有些晦涩难懂。而老师们在讲课文的时候，也只是大概挑一下重点，翻译一遍，再让他们背诵下来。但是对于孩子们来说，他们仍然不解其意。因此，也需要让孩子们了解背景故事，加深他们的理解。

《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的。诸葛亮是刘禅的父亲刘备的股肱之臣，陪了他半生戎马，这才打下三分天下的江山。刘备死前甚至告诉诸葛亮，如果刘禅不是一个能够扶持的明君的话，就让他自己即位。

这话许多人都听到过，也包括后来登位的刘禅。因此，为了打消刘尚的疑心，也为了让刘禅做一个好皇帝。诸葛亮写下《出师表》，表示自己永远忠心于刘禅，自己的丞相府也和刘禅同心同德。他还写下好多劝谏之言，教导刘禅要像他父亲那样以仁德来治世，还让他不要妄自菲薄，努力做好自己应该做的事，还将许多的有用之才都举荐给他。

向孩子们解释这篇文章的时候，家长应该向孩子讲清楚诸葛亮和刘禅刘备的关系，将他们的故事都告诉孩子，这样才有助于孩子理解这篇文章，而不只是单纯机械地背诵。

对于每个孩子来说，课本都是他们应该攻略的重点，而父母能做的就是尽量努力的去搜集一些课本背后的故事，让孩子们更深刻地理解课文内容。

你怎么看待父母为帮助孩子理解课文所做出的努力呢？你还知道哪些课本背后的故事？欢迎在下面留下你的观点。