要提升文言能力 熟读一本书（够了）

粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。读书，一直在潜移默化地影响着我们的生活，你有多久没有读书了？

暑假，有时间，不少初中生家长问我，孩子的文言文该怎么补？

文言文，已经成为初高中学生语文学习中,最需攻克的重点与难点。

我不赞成以训练为主的方式，昨日做一篇小古文，今日做一段节选，明日又是另外一段，虽然日积月累确实能积累文言词句，提升文言文语感，但那样很容易损耗积极性和兴趣。

如何才能一通百通，一举搞定文言文呢？

不如集中攻读一本书，其实文言文也是文学，只不过用语的方式不同罢了。所以首先应该把文言文当成好文章，先读些好文章，文言语感自然而然提升。

现代语言学大师王力在《怎样学习古代汉语》中说：“学习古代汉语，我看要多读些好文章。可以读读《古文观止》。”

《古文观止》是一本什么书？

《古文观止》用“观止”一词，意指文集所收录的文章代表文言文的最高水平，学习文言文至此观止矣。你看完这本书，别的书就不用再看了。看这222篇古文就可以了，正如登泰山而小天下。

这说明这本书的编选者对自己编选的这本文集，是充满自信的。

清康熙年间，为了帮助当时的青少年掌握文言散文，吴楚材、吴调侯叔侄两人编选从东周到明末的222篇散文精品，结集为《古文观止》。

因所选作品体制多样、应用性强、风格各异、篇幅适宜、语言精练、易于记诵，问世几百年以来，流传城乡，雅俗共赏。是一本读书人不可忽略也不可绕过去的启蒙读物。

《古文观止》一本读书选本为什么会一路领先到如今，因为它将高档次和普及性很好地结合起来，成为普通读书人学习古典散文的不二之选。

一方面，里面有许多耳熟能详的金句和智慧。

多行不义必自毙。——《左传·郑伯克段于鄢》

出自郑庄公克服其叛弟的故事，意为人的行为必然带来相应的结果。我们都希望趋吉避凶，得到好的结果。然而祸福无门，惟人自召。你未来的结果，取决于你现在的行动。

老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。——《滕王阁序》（王勃）

年纪虽然老了，但志气应当更加旺盛，怎能在白头时改变心情？境遇虽然困苦，但意志应当更加坚定，决不能抛弃自己的凌云壮志。

是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。——《师说》（作者：韩愈）

因此学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，听到的道理有早有晚，学问技艺各有专长，如此罢了。

读到这些句子，感觉在陌生的地方遇到熟人一样亲切欣喜。

另一方面，里面不少文章选入初高中课本。

《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《唐雎不辱使命》《赤壁赋》《桃花源记》《陋室铭》《五柳先生传》《岳阳楼记》等。

考试阅读材料很多出于此书

很多文章大多是初高中各类测试的选文。读到这些文章，做到这些文章中的语段，会感觉很好。文言文阅读材料里，遇见的都是本书中“老面孔”。

有人说，《古文观止》这本书里网罗了从古到今所有的好文章。的确如此，无数名校把它列为必读书目，无数学霸人手一本。

怎么读此书？

看这本《古文观止》，建议不要直接看译文，先看原文，囫囵吞枣读也没有关系，半生半熟猜着读，再去读译文，收获会很大哦。

如果能坚持读到一半，把先秦散文读下来，后面的文章读下来就会势如破竹。因为此书前有史诗气魄，后有文学特色。

把这本书读熟，吃透，再做那些曾经让你头痛、最易丢分的文言文阅读题，也就没那么难了。