小学生作文在网上走红 网友们哈哈大笑（老师：人才）

文/献坎高校教育（欢迎评论转载）

一分耕耘，一分收获

在平时看到小学生他们写的作文，网友们有时忍俊不禁，有时会哈哈大笑，相信大家看完下面的作文以后，对小学生们写作文的水准又有一个新的认识。

这张图中作者非常正常的表达对老师的同情，大概一看这个孩子这么贴心，可是点睛之笔却是结尾的一句话，让人们怀疑了作者的心思。老师看完哈哈大笑，人才！

这个图中的作文成语倒是用了不少，也可以看出孩子用心地写，可是成语用到这种境界，老师的评语还是非常的中肯。

这个作文是一个看图写作，学生们看到图以后非常自然的就想到了老师，可是把自己的老师写得这样惨，孩子你是不是忘了试卷给谁交了。

都是学生，为啥就有这么大的差距呢？

如何提升孩子的写作水平呢？

养成看书的习惯

孩子们要养成看书的习惯，家长们要对书籍好好把关，孩子看书和家长们不太一样，家长们都是看文字，孩子们看的是图片，所以小编建议家长们给孩子买一本获奖的图画故事书，有部分书图片大字很小，孩子们的图片记忆能力很强，通常看上几遍就可以将整个故事完整的说下来，这对表达能力培养有非常大的帮助。

保持写作的兴趣

小学生的作文很多都属于命题的作文，这个题材方面对孩子们来说基本都是没有什么话可以说的，因为不清楚些什么，所以有部分的孩子在写作的时候就只能敷衍，为了不让这种情况继续出现，家长们在平时的生活当中要多注意观察，假如孩子们出去玩耍的时候突然对一件事情有了很大的兴趣，应该及时的提醒自己的孩子将这种感受写下来。这样很长时间的记录，自己的孩子就会知道作文该写点什么，写作文的能力就能有所提升，这样就避免了孩子们写作文的时候不从下手的情况。

恰到好处的点评

小学生每次写完作文以后，都是非常希望得到他人的肯定与评价，不论是家长还是老师，在这一方面，千万要及时关注。具体的方法呢就是多夸一夸孩子优点方面，缺点方面最好不要直接地说出来，应该提出详细的要求与期望，这样的话孩子们在之后作文当中就会有很大的进步。

大家是怎么看待小学生写作文这件事的，欢迎在下方评论留言。

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