这是最适合男孩的英语启蒙绘本 抓住男孩的心（才能让他们开口说）

业余时间我会给幼儿园的孩子们上英语课，我的班上有0基础的小朋友，有在国际学校学了2年，基础很不错的孩子，也有试过好几家培训机构死活不开口到后来害怕说英语的小朋友。在我的课堂上，他们都爱说英语，还会尽他们的努力和我聊天，比如他们会跟我说：“I"m 就快要 five years old 了！”让人忍俊不禁。

很多家长会问我，该如何给孩子英语启蒙？为什么孩子在家总是不愿意讲英语？他们都不相信孩子们在我的课堂上会争先恐后地发言，因为在家真的是金口难开。

其实教小孩子学东西，兴趣就是最好的老师，他感兴趣就会记得牢，他不喜欢的，你说再多也没用。比如学颜色，让孩子拿着色卡学20遍，不如给小姑娘穿一条Elsa的裙子，保准能把blue记到心里去。再比如你一天追着孩子问：嘴巴英语怎么说？鼻子英语怎么说？孩子爱开口才怪呢，和孩子一起玩一个比反应、说哪儿指哪儿的游戏，还能顺带着把“put your finger on your nose”这样的句式给练习了，超级高效。

当然，家长不是专业老师，每天自己变花样教孩子英语，难免灵感枯竭，依托于绘本，就是最省心的办法了。

经典的英语启蒙绘本有很多，今天分享一本特别适合男孩子的：《小泰迪双语启蒙系列》，一共两册，《一起认一认》和《一起说一说》。

单词大书+短句大书，进阶式启蒙

先来介绍一下这套书，这套书不是故事绘本，而是一套单词大书+短句大书，全书以可爱萌趣的小泰迪熊和朋友们为主角，围绕日常生活展开，从我们身边最熟悉的内容说起，让宝宝轻松入门。

这本书的作者赫尔穆特斯帕内尔是德国著名儿童读物作家、教育家，慕尼黑艺术学院绘本社的创始人之一，从事童书创作40余年，作品被翻译为多国语言，累计销量超过1200万册。《小泰迪双语启蒙系列》是他的著名代表作品，畅销欧美20余年，深受广大读者喜爱。

同时，这本书采用大开本跨页设计，蝴蝶页可以180度平摊，厚实纸板，非常有质感，圆角设计更是充分考虑了宝宝的安全，设计贴心。

在书的内容上，上册《一起认一认》是单词大书，包含7大生活场景，200余种日常物品，从生活到玩具到小动物……涵盖了生活中的常用单词。适合0-3岁的小朋友认识世界。

而下册《一起说一说》更是一大亮点。很多单词大书止步于单词阶段，孩子就算全记住了，依然只是一些名词，只能做到“指哪儿说哪儿”，无法达到流畅表意。但《小泰迪双语启蒙系列》的特点即在于它有成套的进阶短语大书《一起说一说》。

这本书与上册《一起认一认》密切联系，又有很多新的内容，通过短句，让孩子真正学会用英语表达。适合2-6岁的孩子。

比如在上册中我们接触到单词：saw（锯子）、screws（螺丝钉），下册中就会出现句式：Mia is sawing the board.（米娅在锯木板）Tom is twisting the screw（汤姆在拧螺丝）.再比如，上册中出现了：truck（卡车），下册就有Marcy is driving a truck（马西正在开卡车）。

左图是上册，右图是下册

并且两本书都是中英文双语对照，方便父母一起填补知识盲区。

最对男孩胃口的英语启蒙绘本

为什么说这套书对男孩的胃口呢？因为里面的内容完全是为男孩专属订制。

你家小伙子平时都喜欢啥？厨房翻厨具、工具箱就像百宝箱百玩不厌、各种汽车工程车、去花园搞破坏、玩水……对不对？

这套书也是这样。在《一起认一认》中有7大主题场景，分别是：在厨房里、在儿童房里、在地下室里（工具相关）、在花园里、在水边、在游乐场里和在商店里。

每一页都感觉到满满的“男孩订制”，比如我儿子最爱的这页：《在地下室》。

豆豆自从会走路会翻柜子，就“霸占”了我家的工具箱，男孩子对各种螺丝刀、扳手简直迷之热爱，打开这一页后就像我们翻开了“口红色号大全”一样，久久沉迷，什么hammer、saw、drill，玩上一阵子就能如数家珍。

而在《一起说一说》中，豆豆最爱的是《我们是勤劳的小工匠》这页。拧螺丝、钻孔、刷颜料、打针、挖土、盖房子……全是男孩子恨不得亲手操作的“好游戏”。

句式的输出比单词的输出会难很多，也需要更多的积累。孩子们刚开始看这本书时，大量的新单词、新句子，难以开口是很正常的，爸爸妈妈不要着急，持续地输入，不断地说，并且带孩子一起去感受书中的场景，加深孩子的理解和印象。等量变积累到质变时，孩子的输出就会变得很顺畅了。

尊重男孩的特性，寓教于乐

男孩和女孩不同，女孩很多时候静静地坐着、听讲，就能吸收到足够多的知识，但是男孩很难做到，他们更依赖通过肢体动作、游戏去加深理解和记忆，同时他们的自控力没有女孩高，也更依赖外界主动来抓住他们的注意力。

《小泰迪双语启蒙系列》中有很多有趣的游戏，比如：跳水坑、刷颜料、挖土，还有像扫地、晒衣服、洗碗这样的生活场景。

我建议爸爸妈妈可以带孩子真正实践这些内容，和孩子比赛挖土，然后一边挖一边说I"m digging，效果一定好过坐在说桌前重复20遍这句话。而这套书里有很多可以亲子互动的游戏和场景，疫情宅在家觉得不知道怎么消磨时间，都可以从中寻找灵感。

有点读笔的家庭，爸爸妈妈还可以自己用点读笔录上单词和句式的发音，这样家长不在身边时，孩子也可以自己看书。

3岁左右正是儿童语言发育的高敏感期，他们对于语言的输入是海绵式地吸收，抓住这个时期，往功利了说，可以让宝宝更快学好英语，从顺其自然的角度来讲，多输入，一方面有助于宝宝的智力开发，另一方面也有助于宝宝从小就建立标准的语音、语感，这样上学以后再学习，也会事半功倍。

而这个阶段的孩子，最忌讳死记硬背，一旦对学习产生抵触情绪，再想继续就很难了。其实，这个阶段也谈不上学习，就是玩，怎么开心怎么来，怎么有趣怎么来，爸爸妈妈不要过于在乎输入和输出的比例，坚持积累，然后静待花开

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