我来编童话想象作文指导 三年级的崽（这是第三单元的同步作文）

本文内容：

三年级上册，第三单元同步作文《我来编童话》写作指导。

写想象作文，最怕写一步想一步，这样做，不仅会浪费时间，而且多数写出的作文内容不佳。所以，写想象作文，孩子们也要做到心中有序，提前列好提纲。

写好想象作文第一步，先要想好故事情节。

每一个想象故事，最终的落脚点在“事”，那么孩子们就要明确故事情节。

具体来说，明确故事中有什么人物，故事发生在什么时间，什么地点，故事的起因、经过、结果又如何。

根据这个思路，我们来写写三年级上册语文第三单元的同步作文。

①故事人物：国王夫妇，小公主

②故事地点：城堡里

③故事时间：小公主18岁生日

④故事起因：小公主18岁了，国王夫妇要给小公主举办一个盛大的宴会

⑤故事经过：公主收到了各式各样的礼物以及祝福语，国王夫妇给公主的礼物最特别，想要得到这份礼物必须亲自去做一件事情。

⑥故事结尾：公主明白了长大的意义。

想象作文第二步，充盈故事情节。

写人物，写出主人公的外貌；写地点，写出周围的环境；写时间，写出当时的天气。

最关键的是，写故事的经过，写出细节描写，具体指故事中人物的语言、动作、神态、心理活动。

这一天，举国欢庆，小公主的十八岁生日到了！美丽可爱的小公主身穿华服，戴着钻石王冠，一步一步走向城堡的巨型露天广场。

小公主的确是被捧在手心里啊！你看，她的笑容甜美纯真，她的步伐摇曳生姿，她的声音温柔悦耳。只有心里装着满满的爱的人才会这样啊！

居民们的欢呼声不绝于耳，是对小公主的祝福。有些居民向小公主撒出一捧捧娇嫩的花瓣，花瓣落在小公主的周围，衬托的她更美了！

国王夫妇相携入场，他们告诉告诉小公主，一份神秘大礼在等着她。但是，小公主要穿上穷人的衣服，到全国最穷的人家去生活劳作一天才可以得到它。

小公主照做了，她去穷人家生活。要做很多家务活，小公主不会扫地，不会擦桌子，更不会在肚子饿得咕咕叫的时候做饭。于是，穷人夫妇一一教小公主怎么去做。

小公主辛苦劳累了一天，回到城堡后，看着国王夫妇，她突然明白了，原来，国王夫妇送给她的大礼，就是要她懂得生活不易。